我国文学史上的名人圣贤灿若星河,他们为中华五千年文明留下了辉煌的篇章,千百年来受到后人的景仰。颂其功德、述其业绩、赞其精神的对联以讲究的节奏、精到的语言,成了文学殿堂里的一道独具特色的风景线。 6 E4 O2 {& {0 y, d, W! e& B
请细读下列对联,结合自己学过的文史知识,捕捉对联中的暗示点,仔细揣摩,判断出对联中评价的人物。
2 J, D, C) K! n. ?3 w) l9 w 1.至圣集大成,问郯子,访苌弘,学师襄,贤于尧舜; : P. x+ ]4 W7 J
素王垂道统,删诗书,定礼乐,赞周易,修其春秋。
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+ }8 F( c$ |) ]2 g 2.何处招魂,香草还生三户地; - M6 g+ R8 u; y( x" P& Z+ p: }
当年呵壁,湘流应识九歌心。
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3.刚直不阿,留将正气冲霄汉; 8 W! ?1 R5 `& s
幽愁发愤,著成信史照尘寰。 R, L& h2 O- u1 ~
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4.突出一篇文,配享此山,当日成功,应推桃源渔父;
5 u' C3 s' v7 d" q8 h; C! H 耻为五斗米,臣事异姓,先生晚节,合溢禾黍顽民。 1 h) `2 ~* B7 I0 W) R" b7 `
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5.能攻心则反侧自消,自古知兵非好战; V X* k' Q, P/ {/ ^5 h! C X
不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。 ! d8 ^2 I: E5 R/ f+ {* h
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6.兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地江山无恙;
- s/ m; g6 z9 O) R 古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景如何? 6 ~0 J7 I" T3 C# r8 z4 @
5 ^7 x8 i1 u) J- ?, x 7.草堂留后世;诗圣著千秋。 ; h& a5 r$ g2 ~! r5 @( }" Z
- n5 H! a9 b3 v/ ` 8.甲兵富于胸中,一代功名高宋室;
/ f/ I1 s2 D$ ?7 ~. [7 [; Z/ J 忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。 % @/ @4 L: W* g+ d4 S
' L0 f& l9 ? s! N) R9 K, t 9.唐代论诗人,李杜以还,唯有几篇新乐府;
6 k2 d( t7 l! H$ x) a9 j/ K+ h3 N 苏州怀刺史,湖山之曲,尚留三亩旧祠堂。 6 w0 q+ [1 E: B7 B' ^5 ~1 P
1 x' Y# A0 @4 S 10.一门三父子,都是大文豪;
, s$ W- R _0 X: F 诗赋传千古,峨眉共比高。 2 U, A) Z* |4 u+ Q7 V
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11.铁骨铮铮傲北国;忠心耿耿指南方。 1 w/ {% ]- P+ q! y
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12.铁板铜琵,继东坡高唱大江东去;
7 x1 Z s* }# e1 h, k7 v4 C6 V 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
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) S9 T. n ?9 z; ~: a4 } 13.大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处; " k. k) g- H8 M4 @" K
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。 + \/ ? z3 @9 `' @) O
- T) t L4 ?% c; e8 [& G, D 14.奉诏班师,怅南宋偏安,结此一局; 7 Z# p7 g6 Y- |& O+ X1 Y- }! w
精忠报国,壮西湖遗迹,范我千秋。 - m! C5 k5 G, D/ g
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15.三千岁月春犹小;六一风神古所稀。
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: N7 d9 L4 X! J9 @ 16.写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。 ! s, X N) e' N i4 J* t$ S1 F
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17.侠骨柔肠,横眉俯首; % {7 |6 }# P/ k5 u, P
胸中海岳,笔底风雷。 & A) A- o* N, t" s
7 L9 X3 o& A ]3 }% ^* m% H 18.千古诗才,蓬莱文章建安骨; ' A A9 _9 `# g/ U8 Y* H
一身傲骨,青莲居士谪仙人。
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