文稿评改演播室培训视频录像第1集：文稿素材的收集、分析和运用

演示文稿素材的收集、分析和运用

5 t* Y9 c6 Z0 y9 V

——以村三年发展规划为例

; @6 T- I) x( Y- |" O+ u* w

: G( \. ^ i; C" J# i3 p, }% F& \

时  间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟

8 @* h1 p8 @( m8 _! ^$ `8 Q

地  点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）

主讲人：石子云

# g/ w% d0 X7 I! O/ j, `; [ # V B; f- t0 P) T) V' e0 q

内  容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程

( s1 G4 i* k! W9 ]/ ~

方  式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽

7 W# o" K: e% E( F. t+ F; p

支付文银后即可看到视频录像

您未购买

或需要登陆才能继续查看

 课程信息 

课程价格：30文银

购买课程

背  景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。

) y, U* A% f1 y$ ~: x5 u- q. B0 W 2 {( e- \ H+ M

说  明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。

演示思路：

一、分析领导要求（5分钟）

& N# a/ a; J) [ & Q; ?7 z9 D% A5 x1 p# B/ {3 P

1、内容实在；

8 C+ b: V+ d9 B, i

2、急需解决；

- W/ \% G- l% F/ M4 j/ L$ {/ W* L

3、量力而行；

/ F8 V) I- }8 @$ S: I

4、切实可行。

2 _* h4 b7 x/ e# R4 L8 L$ f2 ^ , z2 B6 \5 N, L

二、快速分析原稿（资料1，5分钟）

6 Z8 l5 B( P! b0 d1 U" A7 E

结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。

1、可取之处；

" K& t! e r. y/ D; t; a$ w& F

2、不足之处。

9 ~- G% p: H) y; k; A7 ?2 C1 g# w + `; V# r4 Y# P! Y' `6 @( J0 W

三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）

1 b. z5 o- I. B

（一）百度资料

8 X- D9 A5 \2 D1 w: c7 v$ Z3 X

1、范文1（资料2，3分钟）；

) a3 h5 c1 o' ^* }/ ^3 \: B ' I- F2 o! m& E: g

2、范文2（资料3，3分钟）；

& {- ~' g3 Q6 l% T t

3、范文3（资料4，3分钟）。

# \ w k0 d' ^! o5 p ; v0 j/ d6 M2 B$ Z; M2 Z! D) {

（二）县、镇、村资料

) q" u8 W; P8 L- I" l o 8 c" q- b) @8 k: C; J

1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；

2、镇十二五规划（资料6,3分钟）；

3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；

4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。

" @3 a9 L# W; v7 e

四、实地调研情况（20分钟）

1、村基本情况简介（资料9，5分钟）；

0 D9 ?' l4 {( b( X; s

2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。

E. V5 d& ? f

五、规划终稿分析（40分钟）

结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。

六、分享心得体会（10分钟）