老刘:& {' m* G$ J5 t& Q
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& v( @5 O& b4 f7 F! [' ]: l6 U我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:) W/ k4 S6 [2 r5 L1 X
一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;
; {! a! N S- d4 R/ U6 F6 ^& L4 | ^二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。9 I; L6 h" c$ M& m) Y( ]. c# R( d
但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。 V. }, i7 y9 H) f
我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。
, p8 D# ~# [1 |+ b& S5 ]" f1 Q再结合本单位实际,添加删改内容。
8 [6 u9 f: U1 T4 u$ @短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。4 G7 G- Z- y$ I9 `& [
如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。
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溪云:
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我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。. v+ i9 M/ l% W8 Z3 V
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