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2013年,督查以《车间主任手册》为指导,以工作质量督查为核心,围绕“岗位职责不清”、“工作流程混乱”这两个中心问题点,从工作思路看,虽抓住了主要矛盾(岗位职责和工作流程),但操作上却只起到“只拍苍蝇,打不了老虎”效果。究其原因,督查工作存在以下七个不足:
4 _6 ?. ]2 X* t E& e( b5 i 督查深度不够。平时在督查工作中,督查的事项较多,大多考虑的是如何尽快完成任务,而对于督查内容的深层次原因、根本解决办法考虑的较少,分析的不够,落实的不够到位。在督查方式上,现场督导、座谈了解比较多,调查研究、暗访回访比较少,持续跟踪督导的不够,特别是未能挖出有价值的案子;有时对一项工作督导后,由于忙于其它工作便没有时间过问后续结果,一定程度上影响了工作的完全落实到位。 ) I, Y. u4 i$ ~; ^" | @
督考结合不够。平时的督查与考核结合起来有利于提高督查工作的权威性,有利于调动被督查对象的积极性,增强督查的实效。但目前对于督查如何与考核有机结合起来,尚在决策层研究中,还未付诸实践。
4 {2 A4 | v. _) v; Q e+ p 督查工作格局尚未形成。上下联系,横向沟通,较少关联督查部门,不利于工作信息及时汇集,不利于工作切入,也不利于推进工作落实,有待公司重视。
8 G s; F0 W2 H% y0 ^7 A7 Q" X 督查方式不够规范。一方面,往往表现为事后督查。这种督查方式简单、形式、主观,只了解现象,不深究问题,对已经明显暴露出来的问题倒是可以起到有效监督作用,但往往是无法觉察到那些隐蔽的、深层次的问题,不利于解决矛盾。另一方面,督查力量使用不够规范,不管什么工作都带上督查机构,督查变成了“都查”,缺乏督查重点,导致工作质量不高。 * q8 ~' e& r+ Z' b
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" s4 ?; l' O6 \6 C$ ]/ r8 G4 w 四项职能不突出。决策落实的保障职能不突出;决策验证职能不突出;决策调整调研职能不突出;作风效能监督职能不突出。 4 G. E( i8 H4 o y
2014年督查工作打算:即“2+4工作法”,抓住两个问题点(岗位职责+工作流程),突出四项职能(保障、验证、调研、监督),用现象(面)作靶,拿问题(点)开刀,罚点促面,先礼后兵。
$ _% o7 {( C5 q# a/ L8 ]- u& q. S" q* F 在“岗位职责”和“工作流程”构建网格里,有人“隐”,有人“勇”,有人“乱”,有人“让”,要灵活地运用督查方式方法,促进工作落实。督查是采取多种手段推进工作落实的过程,因此将进一步注重督查与调研结合、与综合协调结合,与提质增效结合,注重从表象的督查到深层次分析,及时为领导决策提供第一手资料。要提高督查的目的性和实效性,多进行暗访、回访、重复督办,达不到目的绝不收兵,做到督查工作更加有力,更加较真。
; j" V' k8 ]' d& ~1 v8 J' _0 X( G 建立与各工区和各部门的常态联系,建立起纵到底、横到边的督查大网络格局。各工区、部门向督查部门定期报送本单位重点工作进展情况,以便于收集工作信息,及时发现问题,促进工作整改。
* x8 ^; q P3 f% j$ z 建立督考合一机制,督查与考核实行资源信息共享,把平时督查中发现的问题,作为评定考核结果的重要依据,平时的督查结果与节点性的考核进行结合,避免一次性下结论的弊端。
% F: X3 A- `; y9 @% m 加强学习,培养能力。在干中学,带着问题学。在工作中将《督查处罚条例》烂熟于心,运用自如。 少华
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