教你如何筹备一次接待考察工作

好客，是中华民族自古以来的传统习俗，孔子曾说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”(《论语·学而》)好客也体现了中华民族的美德和风尚。所谓好客，不仅要礼貌待客，更要宾至如归，因而热情、坦诚、友好、融洽便成为好客的一种文明举止，世代相传。

      接待工作水平高低能够反映一个地方一个部门的整体形象，能够展示出接待人员的素质和能力。作为一名办公室工作人员，对于接待工作都要认真对待、细致完成。要树立“每一个人都代表部门形象，每一个人的一言一行都是集体形象的折射”的思想认识，高质量完成每一项接待任务。

 

接待考察工作既是一次与兄弟县市交流学习的机会，也是展示本地本部门工作成效、工作亮点的机会。

 

第一章：五个筹备要做好

 

（一）接收对方来函：

收到对方来函后要确定的几个重点事项：

1.时间：一是到达时间，确定了时间才好做迎接的准备；二是离开时间，根据对方行程及时间节点做好我方行程规划及时间安排。

2.地点：一是迎接的地点；二是考察地点，根据对方考察需要及我老秘网县实际，与相关负责单位联系做好考察准备工作。

3.人员：一是考察团一行人员名单，名单是否有变动，要及时确认并更新。二是我方陪同人员名单。

4.车辆：一是考察团一行车辆安排；二是我老秘网县车辆根据实际情况安排。

（二）制定接待方案

 根据相关流程，结合我老秘网县实际，拟定接待方案，报领导审核同意。

（三）考察点准备

1.考察点简介及踩点：及时报送考察点简介，经审核同意后，将终稿反馈给被考察单位；

  考察点踩点：会同相关部门单位按照确定行程方案到各考察点上进行“踩点”，路线安排上，要以节约时间、行程最短、避开拥堵为原则。

（四）用餐（住宿）安排

县接待办根据接待方案制定用餐（住宿）安排。

（五）制作接待手册

接待手册应含内容：封面--目录--行程安排--用餐安排--县情简介--考察点简介。

第二章：三大原则要贯彻

 

（一）提前准备

1.考察点负责人（解说人员）提前到点上等候；

2.检查考察点准备情况：如解说人员是否到位、环境卫生是否干净、音响设备是否正常等；

3.做好应急措施，遇突发情况要及时启动补救措施；关注天气情况，考虑是否需要提前准备雨具等。

（二）沟通协调

1.做好与考察团联络员的沟通协调。双方联络人员要随时保持联系畅通，确保重要信息，如行程安排、考察团人员变动、车辆安排等能够及时掌握。

2.做好考察点的沟通协调。要与各考察点负责人保持联系畅通，做好考察点之间的衔接工作，确保考察工作顺利顺畅。

3.做好县领导及相关单位的沟通协调。上要做好县领导的联系服务工作，下要协调责任单位各司其职，要及时解决问题。

（三）随机应变

  陪同考察工作人员要做到：信息掌握及时、善于沟通协调、处事周全；遇突发状况要迅速反应，确保考察工作顺利进行。

第三章：个人体会要总结

办公室领导常告诫我们，责任心很重要，身处中枢部门的我们，一定要高标准严格要求自己，在工作上做到严谨、细致、有责任心，对工作负责也是对我们自己负责、对同事负责。

 

各尽其责，上下联动，成为多面手

         办公室工作涉及日常公文处理、来客接待、后勤安排、值班、调研、督查、文稿起草、会务准备等方面，需要办公室人员成为“万金油”、“多面手”，这样不仅可以保证工作的互补，而且同时也能最大限度地发掘办公室人员的潜能。

多面手的成长之路

 

做好三个坚持

   （一）勇于担当。办公室的工作任务相当繁重，没有担当精神是不可能干好的。对于急难险重的任务，要敢于承接，不逃避；对于矛盾和问题，要敢于面对，不缩手；对于工作失误，要勇于改正，不推卸。

   （二）真抓实干。推进办公室工作落实，贵在真抓，重在实干。对决定了的事情，说到做到，做就做好，抓细抓实，一抓到底。要善于总结，仔细细心，用心、用力。

   （三）强化团队协作。办公室所有同志都要紧密围绕全局作要点，找准坐标，定好位置，发扬团队精神，要做到分工不分家，上下一条心，把本职各项工作干好。要不分份内份外地认真完成临时性工作，确保行政工作运行畅通。

 

     理解和懂得办公室“关键性、服务型、综合性、被动性”的特点，高标准、高质量做好办文、办会、办事三件事情，把办文办得无可挑剔、办事办得滴水不漏、办会办得严丝合缝作为奋斗目标，是能够成为办公室的“多面手”的关键之匙。

 

 

惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。作者：谢森林

d7 a6 ?+ ~8 n% O : h9 C& [9 T. T* y* d/ G k & K! O1 O9 U# ~* E* k- J1 j, B " C/ [5 n/ g% ?: _4 g x }$ g# z" l0 k" j: K( v 2 {/ g9 m# D; G- v" v0 l+ [ + V( G, G5 f+ d" @/ C. I0 h& O9 Y% i # ?, ?( Z3 }: H" I: f7 _ s 7 e7 j2 A1 S% T8 J , p. @. c* k) X) L( ?( h % n$ y# W8 {$ b + ~9 y$ t. \2 d) c) f+ L9 G) v % T9 G3 k; m/ x. ~; b; l2 K % I. h7 r1 p6 E & a. a( l9 e9 H3 j & t2 X+ I+ E m7 S( { - G, a- j# K! a( d * K' p a A: {" \: b' |6 D6 v/ @ ' P4 @7 O' t' Y; U m : q- S: i5 F% x" L9 I( e1 _ 1 i |5 ^6 [; m! U8 Z0 R9 E + q p( M" E- d . v8 {5 F+ F3 m' L5 [- M' S9 T' d! ] 5 |7 v4 T7 ?, a8 p$ ]6 k 0 A+ c! U$ n5 j- O 5 D) v$ K0 G( w. \: e' G3 S; a 9 n3 I! G! M$ k. {. v + F7 l, c3 O1 a% O* ] ) s. H! F4 _) s7 Q b% r 0 T+ p% t9 R4 a7 c0 B 3 A d" c2 d. J# j8 l. ^ g$ o. C, e3 n4 Q+ `" R + {2 J# ^5 t0 i1 r3 s& i5 E ; A: }% t& T1 |! c) h9 X. c" L 2 d& u: c/ l) R$ D7 { C8 l / G- x$ _( p2 W a1 s 5 j& W* D' D* _( l5 \ 5 ?7 w- R. @, G0 h 4 D) j q% G: D - J$ P* s S6 N # u+ a, R8 ]! s& E7 N# j2 D7 ? , L$ ^; P* w8 F1 ?; h7 [7 b" X 9 J5 Q% G1 ~- ?6 ^ ! t3 P- U9 s3 H; q1 A+ U/ q ]6 T" g" P! @ - j6 B8 a& w; W3 L2 U ?' A 4 K% e! E! ]* J2 @4 s 8 v2 h6 O. B& m ? , d7 b0 R9 u! W 5 X1 x- {( F1 ]5 T; ~ . x+ @( }% O& i1 f' Q 1 q- v& z6 `1 B5 L7 y. t4 ~4 [ 7 X/ Z7 O; ?+ y! ?* T* n7 X 2 u2 g1 h3 |8 y, m1 [3 ^ 1 U+ H, g. B) @* q2 F r, ? l ! J/ T1 f, u& I4 s9 K- k 0 F; E" {0 Z* ~