
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。
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大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。" j/ i3 i* Y# H% K! U$ p t) L
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我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。
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' Z3 e- `2 ]5 E% b3 t3 x; _# |8 _ u& T 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:' `# q& j/ @+ `" s# `, f8 O
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四懂:% y3 T) }7 q: i3 @5 A4 m
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一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。" v& m( ]7 E1 |0 f
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二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。
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三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。
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7 k- Y: {' ^, q+ [4 V 四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。- K+ z% R; S! j
4 P( P/ Z* O, }6 \/ g' l, u三会:
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% M$ Y' [9 w& g3 ? 这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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