一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。9 `: ^/ y. ^1 ~1 S
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。1 D9 s7 c7 h( v. H& x1 D
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例一:! @, Q; Z9 s- `" g. }
* \+ P9 x' ~ s7 `6 Y: B, p
一、常思发展之策,坚持干事创业;' G2 Z+ l( d7 U7 f, G
二、常怀学习之心,坚持修身求知;
# U' S/ q. ^" Q/ d; h- H k, E三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
+ k/ N# p7 L# H# o+ d评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。- w7 E8 w! E( x4 O: Z8 H ^
6 i3 l. z8 _$ U+ y1 i例二:
. o+ e# ^$ f5 u2 N# h+ B. S3 C6 [& A* q- g! r( E7 m, X& e- o
一、虚心学习,以识修身;( T ~. I+ C' w- L9 L) W- G0 A5 K
二、专心工作,以勤补拙;; H0 N$ i. A5 w4 T4 _5 L
三、真心待人,以和行政;3 g- @! n& y; ^3 n# @
四、公心处事,以廉律己。6 h) U3 T' A) M2 G9 R' ]# z
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
; e5 @8 \. @2 l
$ ~: u L5 e* I2 O例三:0 i( b1 ^% h$ P
- d) |! b4 \* d8 @; `+ f( M一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
8 [6 O4 ~8 v, L$ ?二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;% b& \" p3 C7 u0 d" B! G2 j, U
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;
, |4 g `8 d+ G& |四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。 q5 q6 @& c0 A4 M% _- Z+ x
评点:亮点同上。
4 s, U; Z& U: s! l, g
& G4 B+ D( P, [; z+ y例四:& ]! g3 w9 @- e. O/ h2 l5 A
$ w+ k) \: s: o4 L
一是塑造干净干事的形象;
; W- y" r& O1 X$ S- q) J二是塑造亲民爱民的形象;- T) k3 _5 ?& Y8 A' }4 i* p
三是塑造公道正派的形象。: e" k4 V2 K' B4 w
评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。. c, w1 ^( b0 T. B, o, e4 T1 L1 y6 [
; G( D- F0 t$ A) A# D例五:
4 ~# j8 E: K% p
# X% ]8 k3 \6 P# D# o/ b一是真抓;
- B' S+ R3 z9 S2 ^* `二是亲抓;
9 o; H) Y" Q8 O( y$ {1 X三是巧抓;
! ^% p$ |/ O/ k" i/ D, N四是敢抓。8 N# q, \2 @ P$ t8 L% Z+ y* d
评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
& [% X! i: P$ x8 C$ ?3 N" F/ Z' d0 p& H7 E: Z: J: n Y$ y
例六:2 t& S9 i4 ?5 j5 g, q" _( a
, B3 ~; t+ o+ e1 a/ c# T一、要求很高,但认识要更高;7 e/ }0 _: F0 A" W6 B- [
二、压力很大,但决心要更大;/ ~4 l0 k+ s' T, m& e: r# R1 \
三、困难很多,但方法要更多。
& d& N) z3 H$ E5 _/ L评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。+ r6 E+ S( Q# o* k, t4 t$ ~% i; [
, ?: M- M2 b p2 ~& g% P# Z- w例七:
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一要做到责任共担;
# q/ b2 M7 _- @+ z# B* Z# ^二要做到目标共进;
$ i; T9 g/ ]% u" }, e- E三要做到审批共议;6 I! e1 K5 o7 Y- v: U/ J: O
四要做到信息共享。
0 R! e$ c% E! s, J8 J' s0 F评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。; T0 l) B. E% k. U7 R0 M
: z2 k$ n# A8 }4 B- l' Q2 m1 k8 l例八:0 q2 t+ U" z9 n1 v* d0 U
+ D$ N" g O, A2 A3 L, k一是听民声、解民怨;2 u, Q6 b- M3 l1 a
二是谋民利、纾民困;- `0 u5 s" z' `. H3 Z$ v
三是察民情、暖民心。
i1 C# X+ f8 e, ^! y7 L( J$ E7 ]评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。
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例九:
' [7 p3 z+ n9 Q2 Y
& w0 f, ^; {/ A# V4 R! Q一是尽职尽责保稳定," c, P+ \# j5 k! b6 V7 A) ]
二是一心一意促发展,9 Y3 f) x# A. x; W
三是再接再厉强管理。
4 \& S" O$ c8 w0 w" x; ?( N3 M0 j- B评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。 |! ?, p0 z+ p# o( u
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6 P7 v/ H4 b. T) I/ C: n% Z例十:1 v' I5 f+ G% y; t; j
) O% a" a* E+ K8 j一是强化监督。
) n( N: i j4 c( {二是细化要求。; D, [# I3 H1 A/ @4 m
三是量化考核。
1 z0 P* s6 F$ ^5 W7 M ]+ h% r四是优化服务。
# x, @5 u5 ]; z评点:亮点在于四个“化”。8 u+ J( `- {) f! ~& V
2 a. G& U2 u( }4 x S
例十一:. D, q0 Q4 i @4 I a: w; ~6 O
% X0 u8 F' }& H3 K# V' W0 \
一是抓好舆论宣传,造大声势。) o7 t6 e+ ]3 t$ v
二是抓好典型宣传,求大推动。
F- E% `% J3 \+ \; ^- j三是抓好群众宣传,促大参与。. Q6 A& x3 V. Q6 L! L
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
( E" W! ]+ i Q% [! h5 n4 U. a& K3 e9 G- e1 I {
例十二:
, ?% a8 O! _% u5 _, d, q# l+ w7 V' v, [, c
全方位组织。
0 K7 ?! _& _) c! v4 B2 C+ ^全覆盖宣传。4 B3 Y, T1 @/ ]- k4 q4 ~
全身心服务。& ~- \6 n# O5 v' j3 l. ~) w/ R
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。/ I6 T4 Y1 ~: I% P3 W( x- R' ?
H- ^9 K/ u1 }; O1 n- l& H3 |" h
例十三:
# y; H7 m7 p- f- z% u5 C
! j( E3 M y4 J" b' H- t; e# m用定位找准坐标点;
4 ?4 ?0 C* q. Z) t. f. P用规划强化着力点;: W( N, Z' m7 k- F3 H1 \
用创新营造闪光点。
9 [ j0 D# G9 `评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。+ C# _! P: i) s4 Y
9 Q: R4 ?2 b* X例十四:% {3 c0 U& c9 U8 A2 V
5 l) P1 k4 s; c: a+ F8 m
一要常打思想“免疫针”;
8 ~! ?5 T d+ h% P' {二要构筑制度“防火墙”;
4 D, V$ k0 }/ V& x三要强化监督“紧箍咒”;3 T. Z/ {( H0 R8 W- K! O
四要重用法典“杀手锏”。& a( K+ F0 U9 n$ ^6 q) o
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
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! ]9 Y/ o. I6 Z: @' \4 ^ x例十五:
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回顾过去,既有成绩,也有问题;# A( s) k' y& {2 ^: D
立足当前,虽有压力,却有机遇;& w, f1 x6 u5 F5 }% v y* H
展望未来,很有动力,更有信心。
, H& r7 p5 }4 m* t3 A评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。
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/ C7 @4 j. F, p& m9 ?1 m S例十六:
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乐于多作贡献;; d& H! q. @( h, W8 j
善于分工合作;, G: u5 }& B5 P. r
敢于坚持原则;
' c& E' x+ a# m/ P/ D; Y) E4 n富于创新精神。8 o; E; H; T$ Q- z. [5 v
评点:亮点在于四个“于”。
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上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。
& x/ e( u4 f, R# @好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |