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中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员 ) o$ o3 [: t6 N9 O& U3 Q7 c
(地市以下行政执法类)申论真题及解析 $ a, u6 P7 C X" n2 j' R
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一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分)
- l/ E. C- l- n/ z- k- M& E 1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)
- e5 n" i. q4 A6 v7 e, h9 U4 g y 要求:准确、全面、有条理。不超过200字。 9 Z) L) ^ ^* t& |3 l: P7 q
解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。
% C) @, Z: l/ {* O 参考答案:
. n, V6 h( T6 |4 [* e* N 具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。
6 p/ k$ L7 y( E, Q* m 2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。 8 C& b# V: l0 @& O+ Z' o
要求:准确、简明。不超过150字。
: Y5 Z) L3 x, @; ?8 g: n 解析:这是一道分析题。 . P. h) L+ v& \$ `
参考答案:
* S0 c, h0 v6 K2 e( U8 ?( @ 这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。
3 T, w+ n. D" O 二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分) . R5 S: n5 X: u" Z0 G
要求:(1)内容具体、符合实际;
9 V4 ^) [' M8 A: B" N9 M5 h (2)用语得体,通俗易懂; 5 c! J) K9 g$ f" X. [
(3)不超过400字。 ! j* ], G, N& A1 c- {/ @
解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。
+ g% S6 E, J4 R3 w- A2 ?* C3 A 写作思路: # x: P4 c4 m& P7 @3 H( U9 J4 l- e
第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。 & j: H5 a! m3 o3 `, K' ^
第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩 $ k6 H' H& [/ ?5 y# N" a
第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。
: h0 P. u2 {( X8 W3 x 三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分)
6 y. y1 B% Z7 \2 H% ^' _ 要求:
8 h9 W3 w, c4 X4 a (1)对原因的分析准确、全面:不超过100字;
/ Z3 \5 b V* Z) Y: ? (2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;
8 }, T. S) v! D* w6 D8 q (3)条理清楚,表达简明。
+ o, ?" O. I7 }8 Y3 { 解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。
4 h0 N: X8 Z$ E! A) o$ z5 D 参考答案: $ r2 Y. L6 |3 T; A4 Q/ X& `1 N3 `
原因:
& o+ D9 i2 N" e) |& Z 1、校园合并导致希望小学上学人数减少
/ s4 @! G" F# M p4 c) F( }5 q 2、上学的成本高
4 L6 [; c$ e) Y& |: z8 j# c0 a 3、上学人数下降
8 l/ ^$ R! I5 U* k4 P" C. G 4、学生随打工父母异地就读 1 s2 C0 }5 M/ }/ P
5、教育经费紧张
2 _& I, A% p( @% J( L* b) U; j" r 对策:
; V6 J+ H7 A4 D 1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学 o$ J' A% E2 V0 M
2、加大教育经费的投入减少教育的成本 / m! I$ `# W& G/ b8 p, C0 {/ V9 N% B& B
3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读
$ P" w+ k1 q/ O8 L 4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。
7 T- P* w- g% M- Q1 a 四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分)
5 h! H1 ?( G. A8 m) E1 @ 要求: + ?3 w1 X7 R: K
(1)自选角度,立意明确;
3 M+ z" p/ _7 V; ?! q$ d3 J (2)联系实际,不拘泥于"给定材料"; * ~/ l" K$ K! w8 y, p
(3)语言流畅; $ r1 j* u+ }( v* Y
(4)总字数800-1000字。
* I$ Q) Q( v7 y 解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。 |