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听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告

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夜归人 发表于 2012-3-19 15:38:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、怎样写好政府机关调研报告
( ~* Q+ y2 R$ I         调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。; a+ R' l+ G+ G6 w6 s$ `8 r
   实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。4 `. E+ \* a3 D, j
1、直接服务于领导决策的调研报告。 ' S% W- \% z( V! t" J* x$ }2 ~
* P( F3 G) N! B$ [
         2、总结经验的调研报告。 ( _' y; H$ [( V) `
9 [* Z- ~' A5 |$ Y+ d3 Z
               3、工作研讨性的调研报告。- ~. z; E& n+ n  b/ P
1、直接服务于领导决策的调研报告7 N; Z  }: S& ]- s
          即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。# ]5 M6 p6 d2 o$ l$ |' [8 Y; r
     这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
8 g, }6 k/ s: A* P6 T: O# g# ~+ V2、总结经验的调研报告1 j' l. ^! }( N
          即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。6 w8 K' Q: k" j; |+ f
     在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。 ) H' I! O0 C  N& `; @% v7 o
、工作研讨性的调研报告' i# Y% ?- G) O2 n- I7 P* s
         即通过对某项工作或全面工作的分析探
  W1 W' H: B$ d  \# X0 d( l" k4 l: Y% n$ F& ?  m/ ?
   讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,
4 L, o' s5 z4 J
, K% V  b+ _' Q$ h5 ^5 O" H   指明努力方向。
6 p. ~: g+ L$ g; [(一)常用政府机关调研报告的结构8 E2 \# N3 V# f- b$ _  t& `
; W7 u' x& Q/ y" T3 Y0 }
             一般的调研报告可分为三部分4 I* O3 F/ G4 U: ?+ j' e
                                     基本情况
3 ~; q, y# b4 W; C                      /9 Z+ x' d0 d  ^4 `5 Z# n
       即——主要问题和差距
: o% o4 _2 V' L" D& F# |: @: L# h                      \' \0 m, l6 B( R$ ~' R- d
                    对策和建议; i- b2 q* p9 D" ?/ A  N1 s. v
一是基本情况, }6 g" ^' u7 M* D5 J- i/ {/ e0 L

) P+ L! n  o) Z9 t' v& {         要做到成绩说够,有亮点;语言简练,2 ~* a/ w0 _# V8 y
; q$ M' o+ p6 Y& d& K( }' f
用主要数据和鲜明的典型事例来表述。
# b+ B3 q. d4 _6 }, X4 @, M- ^二是主要问题和差距
, _* q- \4 T5 R. b, }2 v/ \           + j& ~5 u$ K0 r! ?
       要做到问题要中肯、找准,“击中要
2 Z+ p% i! v) s; ~& h+ G' u. B$ }  @6 b# Y' z' t& R# x$ ^4 C
害”;与先进地区进行数据、进度等对比。
* y+ I5 k  v0 K% K& ?; v+ R三是对策建议
" w' P* }, p; [0 _$ f" }- V! _                     
0 v% E& a# M1 r+ q       针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经
$ q! [* r; y6 m
3 D% g  R; M8 B$ B0 v. @5 `验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5
( J; }, u9 Q  E$ A- q" e" B1 d0 M( p- p
个亮点。
5 W* n! Q6 @! o/ G* a调查研究实际上是一种基于实践的理性* V/ U. H6 w( l7 o" R* L
  思考,而调研报告则是它的外在表现形式。
9 z/ S& {- W) Z9 v) P  不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实
/ U- |* s. x, G) {% W  践,也发挥不了作用。 9 l* I7 p4 @4 q5 ]8 ~. U
(二)如何开展调查工作
  Y* J9 q& b9 X9 d1 U- w; A- p! i+ _      深入开展调查研究工作,是起草高质量% [( p2 k1 F  O% ]
调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。 7 L/ C& N$ R* L$ U6 I. _7 {
   1.调查前的准备。
  }" ~5 K( Q: Y  W$ c   2、调查中的方法。
. A. Z9 D8 P+ d9 T$ Q; R   3、调查后的材料梳理+ W6 [! H  U5 y3 t5 t& G
调查前的准备* ^0 b/ \; y6 I4 B0 C* a' e4 J- @
     第一﹑要及时掌握领导意图。 * ]% ^. }) l4 e; N6 J) O3 X
  第二﹑要提早制订调查计划。 6 l: ~5 \2 \( t  g4 ?* r3 ]; ?
  第三﹑要选择好调查地点。 & p; ~& h, Q% [- v: o
  第四﹑要多渠道大量收集资料。 ( W* U5 R9 H5 |/ `) K9 O
  第五﹑要设计调查问卷和表格。
5 `% U7 f& A* G  `* E) b" Q  第六﹑要加强接洽和联络工作。
+ |9 W7 R: x7 @8 q5 W4 A调查中的方法: J) I3 c6 s" M) I

9 C% O( d$ h" y1 _+ J         第一种方法是听取工作汇报。! q$ l/ B$ I  V9 L/ D( X
        第二种方法是组织小型座谈。
& ?) w3 j+ E% O% B1 v              第三种方法是进行个别访谈。
& `, z6 D6 ^0 K7 E* k              第四种方法是现场实地考察。
+ |% R" ^2 C! d, Z        第五种方法是利用统计和问卷调查。 # |6 V6 H5 a; s3 z  G/ ~# S$ j/ @
   第六种方法是利用网络调研。
! M$ B7 H; i! l+ i  . r0 U9 |: p, r9 }- i$ |; E
调查后的材料梳理 . |: |: y* x7 E; v
          / @4 T4 C3 I. B$ h" I+ P1 q
         第一调查材料的收集与记录。# ~$ l9 e4 T$ m) u" W

+ D4 w, c" _# F- g/ q         第二调查材料的核实审查。
/ v0 a+ c6 ]1 H1 B" M
6 O  f1 \* H3 O; r7 J0 [                 第三调查材料的初步整理。" _& a7 B' q- \1 z2 k# `
& f2 x- H" o' J) }8 i
  第四找出规律性的东西。  
& F# c8 h% V2 I. g& O# W(三)如何撰写政府机关调研报告
# I" k" L% N4 P& \) Y+ c- \* T& ^1 \          调研报告是全部调研工作的最终成果。
- M% b0 O% l2 ~6 X1 g: ?, x  r. p     在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。
/ H/ Z2 t( l) \! |+ p1 O  C2 D7 l# |" q     以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。' Y2 ~; s( |$ y/ g/ C0 U+ E
如何撰写政府机关调研报告?
% F) @/ r' A% g. d; S6 ~
, p5 V$ F& b- ~! i                    1、怎样选题? , Z, T/ e) @& ]/ ~: X5 f

, K; g$ [9 D* h  D        2、怎样列提纲?
# `3 L  c2 v5 U1 W
0 e3 X" l# w% ]! k7 ^# }8 @8 l- A. t                   3、怎样把握起草要点?
/ n  J- D6 {1 K+ B* }! d7 e: R       " n. ]2 R- }5 x% Y/ ^4 d
                             4、怎样修改润色?0 s) u9 f! b% R
+ q1 f& f. I: g% ~, m/ d
怎样选题? . d& U4 W; v: P+ v! i
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, {; |! z8 \) M, m9 u" @% D& F+ c% O2 [
三是内容要有新意
; U2 [. Q( a5 B4 _      一项好的调研报告,要体现创新的精
; ^$ z5 U" `) X( p
+ Y. u; X, g/ S8 c! k0 o% w! N神,有新思想、新材料、新见解。别人都说5 P& c! _0 Y( K6 b3 a) m4 z, i6 f( `

! k$ u0 @1 Z, g: h. a  H了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有
/ K  w3 _' S! V6 m+ n2 Z! R* F# o, O- |5 `# B
必要再写。
7 Z& U+ T, r# ~" w: ^/ B+ |四是表述要准确
1 q- U* O0 {5 ]0 z( j4 _        这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。
5 l$ ]/ V: K( i" \+ \# Z     要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。& R) p: W" h6 D& h- l& b% E/ m& U; s
五是建议要可行
- ]: G- p' L4 N8 n9 h; F6 Y      
4 D2 k* S2 D# W) l" f             建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。9 \9 P0 y8 t( a& d  d
怎样修改润色? 3 f* k4 _8 ^0 }' o
  
# Q7 A3 B: y, Y1 _( v   一是通篇把握,追求完美。
  K# Y$ y. C/ L0 a* S
) f5 I5 k. [5 n( Q       二是反复琢磨,敢于取舍。! h1 K: v% k" C* i8 k: G' n

" l- }' l" U6 p0 T+ |' `, B& ^  W               三是认真核校,一丝不苟。
) {( R0 i# R, |; @; X2 p通篇把握,追求完美% n( L8 W  B# Q- s$ x  Q3 c
          推敲和修改是再提高的过程。
: ?( {2 Z9 a2 S3 ]2 S) u4 \: m     要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。
( V( ]& {! o" X     对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。
7 |& K8 V" ~! S* Q7 y反复琢磨,敢于取舍. o9 g$ |% i- R9 w2 ?& C
           要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。
$ O" ?* N" L# b     通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。                      / M. n9 X$ \8 O. X  L: ]' s
     要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。
- L8 M3 Y9 ^' f2 g; s! B认真核校,一丝不苟$ o2 F; g7 A+ u/ _- S

; G. n/ _8 [" z$ n                        要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。' I: @  j! G9 B  B- z' A9 o; K
     对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。$ ?; T, Q0 G4 `
     特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。# ?4 ], t5 s" O; ]- ^. i8 y, `+ X
(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求
( r: w# a( ?1 o8 h7 q! m           1、要善于运用积累。, m# k4 E" l# q0 W( }( ]: ?+ O0 {
   + m/ V8 B- ~8 c3 Z
         2、要打牢文字功底。
4 V+ L% ?1 `# {2 i5 {" T7 H& C- c    # E6 x& N  _- b, a
              3、要重视数据运用。
: V3 o  B7 N3 q                                                         
6 V& O! |- b$ j+ J1 x7 _  |" a                      4、要搭建信息网络。: Y: s* j7 N2 y& r3 d. _, A
要善于运用积累% p2 @- V  [* v7 `
     要勤于思考、善于思考、独立思考,把感
0 g2 S: w: }) g$ n8 y  5 ?+ b: c# K0 C8 k1 X2 p0 @; p
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,
5 n. P7 W+ t# m& ~' q' Z% g% o8 `8 e3 `
写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。
5 N2 _+ `1 @) |  u* u% S要打牢文字功底) @6 _: z' b$ n! s, v
! P3 o( x. B3 Y. M
   第一点﹑就是要讲入情入理的话。 - v1 O- ]+ w9 w( N& }
  第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。                  
4 c2 o  h0 `0 g4 X7 ?    第三点﹑文稿要写出动感来。   T3 _. Q: a' a* d: c
      第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
; p" O) e. Y. e% n* b2 J& B        第五点﹑说平实的话而不讲空话。                        
" i0 d8 I  @: l- }; n     好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。 9 Q9 p  _: X4 I! e! H5 N& w; T
要重视数据运用
# [4 l0 t1 [' Q8 d" p: g, T            较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。 5 b: [2 p' e$ V5 [5 j, o1 k
     调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。 " d+ z, }' F2 P
     调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。 ( N9 c9 o" q! G
要搭建信息网络
6 A+ G! I1 K/ x7 W3 `* c6 _% o7 d" d
  一是加强对上联系。 4 _5 R; j7 \% b# V% e9 M) H3 ]
      
$ B8 {2 T" x$ m/ K) l/ p* D     二是加强横向联系。 2 F- z0 q2 {0 q2 a6 h. w3 R* H1 _1 {
3 t( U, i& X  P
          三是加强对下联系。 ; @% a8 J( b/ ~' H) ]! P
7 c5 J5 _( V' X& F+ W
                四是加强内部联系。
% U, Z% R% ~( N, c5 l, g' Z高质量地起草好政府机关调研报告: q" V: V8 B1 Q$ X9 ^0 L
- w/ e  `* T/ z1 M4 B! l, A
             一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。 3 i9 b# Z( B& ^. U
     二是应有点操作性,给人点启发的东西。
' a' r1 n2 [# y4 o     三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。 9 z- M9 n: C3 k* M7 f
共勉:
! G2 r5 s! @6 B- M* Q& b) m. `9 M         “笔墨雄健,呕心沥血见精神;
9 R1 H" b. B! k; b& B     文章锦绣,字里行间展才智。”                    3 b& s8 ]3 r  O
 

精彩评论40

正序浏览
中国第一秘书 发表于 2012-3-21 10:23:41 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
如何做好调研课题
% O' r7 ^" _  t1 c湖北省委党校党史党建教研部   徐仲韬* O: K3 X2 M4 Y# }( K0 ]% q& I1 ^

% E- ~( M5 |' ?/ d5 W9 z# r. j
% I4 d9 U1 M4 K0 n4 v- I一、关于调研课题的价值与功能9 e2 Y$ Q) V1 U, y
(一)党校科研的特点8 M# v, u, z  X" x
党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。+ D. o4 D  J0 n+ O6 M& ]: w( B
(二)党校调研课题的分类:, ~# o, e; `3 f* [8 s
对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点
% S2 [" I# T5 L% a/ m8 o经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验: I5 g$ W# R, R0 C: i& \9 ?  n0 }: H
对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策
/ }* S, X5 t4 |0 ^一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。
7 o+ N% ^& z1 [5 s0 B党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。
: ^& P+ B; ^( G* Y二、关于调研课题内容的选择(如何选题)
% }. O- P( G1 Q6 ^& W8 l4 X% n选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。
" w$ D+ `. V' {8 X6 d“想县委政府之所想,急县委政府之所急”& }* Y, H1 R, `1 |. L8 i
三、     关于提高调研能力的一点体会
: J; {( \( A4 ]( i9 o. b9 [! a调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。& {/ F% ]' Y* S1 p; V
处理三个关系:
4 V* |3 i! @3 T, N一是既要调查又要研究,求“深”;
) j4 C0 d9 ^) }: N8 y二是要经常性开展调研;
' R3 M1 f- o' u' r: T三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研+ b/ M' W5 e  \% a# a
几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。
8 Y0 J* N; C. e2、建立长期稳固的调研机制
, _1 E- f* H( k( g4 `一是建立定期组织教员调研机制;
; f- m0 I/ X, f$ H! c二是充分运用学员资源,参与学员讨论
! J! Z' N- }, Z! q( J三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题
. ~: @& i0 ^4 `. N! w
 
青云策 发表于 2012-3-31 10:47:54 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
 
石头的的 发表于 2012-4-6 12:07:40 | 显示全部楼层
 
专业写文章
学习!!!!!!!!!!!!!
 
cts 发表于 2012-4-7 14:48:53 | 显示全部楼层
 
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
 
email 发表于 2012-4-22 20:00:07 | 显示全部楼层
 
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
 
爱猪一样的好 发表于 2012-4-25 17:54:04 | 显示全部楼层
 
写好调研报告非一日之功
 
金融小兔 发表于 2012-4-30 21:27:53 | 显示全部楼层
 
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
 
天高云淡 发表于 2012-5-2 17:22:42 | 显示全部楼层
 
总是要回复,不停地回复,回复就回复
6 v( b9 F( w4 }' }
 
liyulu 发表于 2012-5-17 01:14:52 | 显示全部楼层
 
   王梦奎谈《怎样写文章》
 
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