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听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告

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夜归人 发表于 2012-3-19 15:38:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、怎样写好政府机关调研报告; |& c0 S; @( `7 g
         调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。
4 \' D( B: N8 Q  Q$ q   实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。
3 Z3 t& x0 ~* ]; Q( n" V' q/ r6 d, F. [1、直接服务于领导决策的调研报告。 % w5 e: V' E9 Q5 U3 f& F

4 a' x4 D6 b' Q) X1 w/ T" M         2、总结经验的调研报告。 - W# r- f6 p3 b6 R$ i
5 Q, |% A& T( a3 O% M' s
               3、工作研讨性的调研报告。
( T4 A8 p, i/ R& Q+ q" T1、直接服务于领导决策的调研报告; l) U) H3 g, [1 b9 |
          即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。
9 Z9 C7 K2 I$ {     这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
; b5 {2 ^. b1 u: H) E' l2、总结经验的调研报告% K7 m5 Y4 Q* I- [5 ^0 b
          即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。
4 r+ m9 m* `5 T. N' M     在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。 ' f4 q* T' v  {4 J" J( A% y3 t
、工作研讨性的调研报告, o5 `( |1 V& X. A  f5 g
         即通过对某项工作或全面工作的分析探
( V4 Q: [& L6 B# V; X8 D  K' n: d- B: {
   讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,  [4 M1 W/ m) ~7 c2 x; D
6 ^0 Q4 N/ E- Z0 ^0 h- L
   指明努力方向。
  L' @( V1 [- q9 p% ^7 i6 q3 P1 C(一)常用政府机关调研报告的结构7 [3 ]4 k3 h6 M2 k7 I1 X

! N/ ?. O2 Y2 L, n% X             一般的调研报告可分为三部分; h" I  x! M. Y5 G; z: z- L8 `
                                     基本情况
4 b: ^: y/ p! u, M% k: |                      /' I  r* d9 Z. v: s3 a$ i
       即——主要问题和差距
5 W" g, L, ~9 @' u: Q) s                      \
6 U" g( R% F" k! W/ D                    对策和建议
  D7 N* r9 \4 v一是基本情况
: {$ O& Y7 e9 G/ K; U9 F* E& l
: Y( p& _* Q( x. b( t1 P" I7 f         要做到成绩说够,有亮点;语言简练,
& T" w) J2 I1 f  Y6 }- @7 }; T: b8 s2 q8 [
用主要数据和鲜明的典型事例来表述。8 G  {/ ?7 S* r. m( ^* q! h+ |
二是主要问题和差距8 ?( U3 ]/ s6 u- c5 P% Y3 D6 M
           2 K4 g* M, A0 k/ t9 Q3 C4 F
       要做到问题要中肯、找准,“击中要% v1 m, R; X* u+ i. ?

- v1 T$ J8 a/ K+ @害”;与先进地区进行数据、进度等对比。
7 C6 ^5 c6 N' X! M$ g三是对策建议# U9 V% [; T( A4 x
                     
  n; Z: q" h1 K0 D9 _       针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经6 p: T/ \- A( E+ n0 s

7 K4 F/ s* I/ ?3 e' s  F; f验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5
5 `( ]- R% g* ?) W$ `  `- T* o- a& i, o! ~5 _- h
个亮点。
0 [3 I  {6 q# C# b调查研究实际上是一种基于实践的理性
8 b: }' |, V! o* P  思考,而调研报告则是它的外在表现形式。
) M) N% {3 N# y- T! j  不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实
  [: B2 _$ b$ P0 ?  践,也发挥不了作用。
4 S4 \- g8 V3 ]# q(二)如何开展调查工作 0 V1 j% T) `: h: b8 B4 _
      深入开展调查研究工作,是起草高质量( b- |9 y, j$ I* }3 G( ]
调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。 4 i/ t5 x& |. p5 t5 z: [6 }' h+ s
   1.调查前的准备。
" i3 ]1 U: I- x4 l+ b4 p$ n   2、调查中的方法。 / ~  A, P, k2 `4 U7 B/ c6 A- G* A
   3、调查后的材料梳理& L; \) x1 t& `) V5 O% l  _
调查前的准备# i9 J% P7 x* L3 w
     第一﹑要及时掌握领导意图。 " m, m+ V& Y- G5 J1 c$ {" y+ p
  第二﹑要提早制订调查计划。
- E8 W$ D' J- K2 M: H( O  第三﹑要选择好调查地点。 0 ?/ c# ^( b! d) ?+ R, y
  第四﹑要多渠道大量收集资料。 1 `# j1 N7 ^# {4 q8 x
  第五﹑要设计调查问卷和表格。
* G" V5 m: a: G  第六﹑要加强接洽和联络工作。
% L4 A' h, _5 A' b调查中的方法
/ t& W# {1 A" e$ y; \1 x$ P5 ~" Q! J: I& s3 D+ g) _1 K0 n
         第一种方法是听取工作汇报。7 @( I2 W2 e! x0 q/ T9 ?' Y# O
        第二种方法是组织小型座谈。 : e4 [' z8 V+ X( ~2 u
              第三种方法是进行个别访谈。
  l, F3 o% y) W/ H0 E9 t              第四种方法是现场实地考察。
2 y2 S5 b( ]9 T  e  v( p8 Y5 g        第五种方法是利用统计和问卷调查。
3 V  S. _, ]0 q8 g' {) r2 L   第六种方法是利用网络调研。9 m- z/ m9 J5 f( U# b8 ?2 A/ A3 T/ V
  2 T: i8 K: U7 p/ X& Q
调查后的材料梳理 5 D- ?8 J2 s/ L: R
          # g# [7 n. a7 e' {% k; o+ u$ C
         第一调查材料的收集与记录。3 s* C8 j! \2 E3 A

* Z% Q. b" I5 z         第二调查材料的核实审查。
* R$ [0 c. w+ @  h, }$ d3 D2 {. ^. E& S( t
                 第三调查材料的初步整理。
% @: I+ D& ]$ @5 e% K; w  m) Z* p* H* c: H: _
  第四找出规律性的东西。  5 S! G4 l. k5 Z
(三)如何撰写政府机关调研报告) g2 x5 y; i- ~2 |; X+ o
          调研报告是全部调研工作的最终成果。* [* W% \6 o1 A6 L* n( V3 {
     在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。
3 }& G6 n6 j! h# _4 G4 m     以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。
! J  y2 g! b) s3 S9 u+ a3 ?如何撰写政府机关调研报告?
9 X& X4 J. o: }9 B( O: r
0 M( U& ]" z( ]' n" `0 H                    1、怎样选题? % O; j- \* v% X: H2 u" Z

& w" @9 u5 _. t0 E: r        2、怎样列提纲? , J& p" ~! P% |* M6 u5 g

: i3 e- L5 b. V/ h+ t                   3、怎样把握起草要点?
: F8 c4 K3 |4 S, H      
  k# u4 J( L8 [6 m* g$ t6 P; S                             4、怎样修改润色?2 h7 {! K. s" K* @0 j
# C1 D# l( D0 G) c" b
怎样选题?
/ a$ ]7 V& I8 K  p; S. T
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复

; m& \& m& D) p4 p& w
. [# K' Y: I' Y! R% d; X0 C三是内容要有新意
+ Y( T  {" D( ]0 x! c      一项好的调研报告,要体现创新的精
6 D8 F* x: q- W9 p
' U8 r& \+ e# j! R7 ]神,有新思想、新材料、新见解。别人都说+ f' N7 y; u' x' A9 r" \/ q

  V9 l5 {' O; {了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有
9 k# ~- x- A9 N' c3 G1 o$ `6 A( h9 ~, [' B( ]& I! U
必要再写。
/ U) Q# b% O3 j" i0 ~四是表述要准确* `9 r9 |7 k9 f" L6 y9 y
        这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。
8 R6 F, U' J  _7 X4 K+ M     要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。- E1 g2 c( i5 ?4 J
五是建议要可行& c5 C! d8 i) O( S5 w$ G
       - `) I/ D+ [: r0 T* e$ X+ q' t
             建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。+ w7 ~. ^: o( J
怎样修改润色?   d' E2 N0 ^* E! Q( B2 O2 V; A
  
9 L1 N  N+ u( C2 G5 k# w. X! P   一是通篇把握,追求完美。
4 |$ c( f3 n, y; t) C
: C* y7 Q7 m1 i' o$ V5 }5 g+ w       二是反复琢磨,敢于取舍。& G. b6 H) w) I8 C" E
. v/ f1 F) l+ H* b! w1 E
               三是认真核校,一丝不苟。
6 x( W& `; U% X  ?9 h% l通篇把握,追求完美, x4 n$ F. r! Z4 E+ {- u
          推敲和修改是再提高的过程。$ q( q9 {7 c: p. S
     要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。* ^, l! I9 ]/ Y! ?
     对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。- }0 P6 k0 {" m5 j
反复琢磨,敢于取舍
1 {  D0 w6 N( I" J9 w. P           要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。- \# o" p1 f9 x9 H
     通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。                     
9 v, L, E, H9 G     要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。) x- n0 c) D+ h1 ]8 o* B+ |' k
认真核校,一丝不苟
4 D; x' J! W9 M& h  `+ N% F* m3 _) _- A/ F: s' ^
                        要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。* t0 B" W  f4 R
     对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。& Z3 L2 m. ^& B3 W
     特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。1 K8 e$ e* f5 t2 d+ B
(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求
8 a8 o- D0 }% Z' X+ j& ~           1、要善于运用积累。7 L: h# j8 s& Z+ R0 l9 T/ ~# e
   
1 s; L9 L- Z) n2 H# A; ?( y         2、要打牢文字功底。/ K" l! S& q) A3 v- N
   
, B- V/ l+ W) F  V) s              3、要重视数据运用。
1 o) \* P: R, \4 D4 V% V                                                         
7 V" `0 x; A" o                      4、要搭建信息网络。6 f1 z0 w( X8 N& d- k! r" O
要善于运用积累
; b, S, y( J$ M     要勤于思考、善于思考、独立思考,把感- r1 [6 i, v" |* T0 O
  : t+ q6 a  w) R
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,
  ]  t& T# c5 ]( N
2 v8 Y, [5 E  T  x" c" c写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。   n; K' t& T$ m4 m# P* t  J( Z
要打牢文字功底
5 Q/ I# T: x9 U2 P, h: ^1 Y: F' a( [" R3 _
   第一点﹑就是要讲入情入理的话。
. i. V) c+ P" R+ @! y5 l  第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。                  5 J' |- {1 X2 m' n. S: ?
    第三点﹑文稿要写出动感来。 ) K5 Y- i/ r8 }6 D" z4 I: \
      第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
) E" C3 j; _( M  L& I& [        第五点﹑说平实的话而不讲空话。                        1 }1 |7 Y9 @* v; {8 v, W/ Z
     好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。 5 G+ }+ b0 j$ M) @2 N
要重视数据运用 8 W9 g8 ?$ a7 x0 t8 V8 V
            较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。 8 D8 x+ ]1 a* c( Y9 X9 g
     调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。
- C4 L8 J. F$ E1 i, i     调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。
$ Y, g. f7 |" S4 y要搭建信息网络
# v1 k; \- t2 T! u* L- u( t# G5 O& m5 o& d$ m6 a$ O; ^
  一是加强对上联系。 . |/ h9 t& T) F; ?3 ]
       - l$ ?: y% C% G; v1 Q$ E
     二是加强横向联系。 4 q0 ]% K$ N' D8 \3 ?6 U
  H& J+ ?2 K. L" [. L% b' ~
          三是加强对下联系。
# O. O! n" f2 J, j4 @5 b) U
* M! x% s3 A9 Y. }9 l% A                四是加强内部联系。
  }- F$ K0 P9 [高质量地起草好政府机关调研报告/ `/ N+ G3 L# t5 \& L  D: @/ I

8 v# N3 n* S/ M# i' t) I             一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。 ; K  G- C5 V$ f8 G" V2 a( }  L
     二是应有点操作性,给人点启发的东西。
9 G, S9 C+ V, P7 ]9 {2 |0 N/ ?     三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。 9 x1 F% c; w+ Y4 a, Q
共勉:2 H$ D- N; V/ T' a: [
         “笔墨雄健,呕心沥血见精神;" i! x/ X9 B' Y& q9 v& M
     文章锦绣,字里行间展才智。”                    * U4 V* ^' _. d. n/ i
 

精彩评论40

正序浏览
中国第一秘书 发表于 2012-3-21 10:23:41 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
如何做好调研课题; ]: W& L: L: ~" `) M& c
湖北省委党校党史党建教研部   徐仲韬
& ^& O% b, h4 ]! M' E0 b2 _2 v
/ @- z* j+ Z& P% l! O2 H6 C9 Q7 J# K/ H; a: F
一、关于调研课题的价值与功能
+ n5 w- Z  o' D  i4 @' U2 o(一)党校科研的特点. i9 l9 r! R, L. F
党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。2 B! E9 m, [4 u* ^  _
(二)党校调研课题的分类:
( k' A: w; X6 x5 Q. B& S3 N对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点; ?) ^: z# b6 a: o5 m
经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验
' ]8 ~- L) \, h; n2 Z1 I对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策
/ |/ E+ _: _- X; z  _9 N8 a一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。5 I, `% B3 s) K5 O, @' S, l9 }* G
党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。* J. O- [( [$ f! o5 A9 _
二、关于调研课题内容的选择(如何选题)) o7 K4 A# i$ |: c5 J8 F/ c
选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。
- Z  Z) U- Q& t6 T% n# X“想县委政府之所想,急县委政府之所急”! b* e3 f+ p1 I
三、     关于提高调研能力的一点体会
, r* c8 o2 n0 Q调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。  F7 F' R. c- n& A1 Q
处理三个关系:' z3 a. ?5 f, s+ M( C: e) d; d
一是既要调查又要研究,求“深”;0 R) ?0 |* I2 E! ?7 P7 y) S0 H
二是要经常性开展调研;
6 r# o  v# e! a8 @, [三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研
/ e- E2 [) o4 Y6 ^几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。) R, X7 d% k7 m# @7 t( U& w( C- n
2、建立长期稳固的调研机制" v9 X( l: ]! T0 b, X3 V
一是建立定期组织教员调研机制;# Z3 n4 i  i5 ^
二是充分运用学员资源,参与学员讨论
. n, m( `7 t( @三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题
6 U% L5 g1 m' v9 q9 E+ k2 i
 
青云策 发表于 2012-3-31 10:47:54 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
 
石头的的 发表于 2012-4-6 12:07:40 | 显示全部楼层
 
专业写文章
学习!!!!!!!!!!!!!
 
cts 发表于 2012-4-7 14:48:53 | 显示全部楼层
 
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
 
email 发表于 2012-4-22 20:00:07 | 显示全部楼层
 
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
 
爱猪一样的好 发表于 2012-4-25 17:54:04 | 显示全部楼层
 
写好调研报告非一日之功
 
金融小兔 发表于 2012-4-30 21:27:53 | 显示全部楼层
 
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
 
天高云淡 发表于 2012-5-2 17:22:42 | 显示全部楼层
 
总是要回复,不停地回复,回复就回复5 |4 O5 D" I- S7 t; [5 L
 
liyulu 发表于 2012-5-17 01:14:52 | 显示全部楼层
 
   王梦奎谈《怎样写文章》
 
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