一、部署类讲话. H: @3 p) n& ~' h) [: x* G2 ?
3 X, O& e% n. f. j
1、讲清开展什么工作及理论依据
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- a( H& z* T8 z 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
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. @- g2 S( w- `2 r2 a6 _ b 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。- C+ M8 F9 u+ V; U1 N
6 L4 k7 _3 S; p' d0 |4 I# ?
二、总结型讲话% H3 C3 d K1 m3 u/ I) L
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1、前段工作开展情况作出基本评价
1 u8 h% X$ r6 ]5 L2 a( h- e8 E0 ^% i" h& I
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
1 z+ c0 J' ?6 |: Q2 l9 J/ i, G5 |) N2 M! M
3、工作中的经验或不足要分析原因
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; d. A$ h+ F9 _ a 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
9 ~* |6 `* S% U1 m" Q5 W7 _9 K0 M
三、传达型讲话
, n% z6 a: a) y7 i$ W$ a
7 ~. S) s* Z& { 1、上级作出什么指示，出处，原文引用# J# _: }% t# n; Q
& D9 C! d7 [4 @ 2、为什么要贯彻精神，重要意义3 H& r, o$ ?3 w4 C3 `
4 |) \& n+ Z+ u' I) K* y
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见/ t4 _/ u: d( G9 _' K
, L% r/ v, J2 h0 l: w3 q/ s 四、表彰型讲话/ E' Y2 V. X7 A: H: l( w' |' g7 {
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1、推广典型精华是什么 t' X$ g! r: _5 z9 [2 @
4 U) V$ B# ^1 t; r* x( f2 u [& k/ O 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
& l2 ]8 \1 K; h3 @% l2 _
# v- h$ N! k/ b5 i 3、指出措施和要求: I6 g/ ~7 K+ p
2 K9 H) U6 Z- b' H! D4 E8 S
五、批评型讲话
6 ^% C; w( D) J8 W! `
) Y# |& \$ \6 d4 c7 J2 D/ N }. i 1、分析错误性质及造成的影响6 G" }6 x+ h6 t4 i+ L `
$ c, w9 U, ]" k/ V
2、分析产生的原因及责任
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, Y' o; q, P L/ x; j, J1 P1 i8 P+ U |
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