九、正确处理工与学的关系,工作学习化,学习工作化 ! @# ?4 {2 D+ \1 v, a! |' f" z' [, l
u1 z3 P, T8 f% T学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧,其他一切都是学习的结果、学习的恩泽。毛主席早在新民主主义革命时期就说过:“我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”他还说,我一天不学习,就不如刘少奇。这些话至今仍很耐人寻味。像毛主席这样的伟人都有本领恐慌之感,何况是我们呢,更何况我们正处在一个知识爆炸的信息时代。我看过一份资料说,目前的知识更新周期已缩短为2—5 年,网络技术更新周期更是缩短为8 个月;25周岁从业人员的职业更新周期约为一年,35 周岁的更新周期只有半年左右。未来社会流行的是文化,销售的是文化,竞争的是文化,取胜的也是文化。美国的出口额,第一是军火,第二就是美国大片(文化)。世界500 强进入中国进的是什么?“可口可乐”进的是一个配方,“微软”进的是一个软件,“麦当劳”进的是一种经营模式,“沃尔玛”进的是一种经营理念,全是文化。人要在未来社会上立足和发展,就必须树立终身学习的理念。自己愿意学习的,将站在社会前面走;不大愿意学习的,会被社会拖着走;打死也不学习的,社会将彻底抛弃他。人们常说时代催人、形势逼人,实际上就是催着你、逼着你学习。大家都在领导身边工作,可以看到市委领导们思维的敏捷、知识的渊博、决策的果断、处置问题时的自如等等,这些都来源于他们学习上的勤奋。跟着这样高水平的领导干活,既是一种幸运,我们可以从领导身上学到很多东西,得到很多启迪;更是一种压力,迫使我们要通过加强学习、提高能力以更好地适应领导的要求。所以,在学习问题上,办公室的同志必须以“本领恐慌感”来逼使自己做到“三博”、“三勤”。
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" w4 q- ^! ^; t# n, _7 f“三博”: 一是博学多才。办公室工作涉及到经济社会的方方面面,这就要求我们必须努力熟悉各方面的情况,掌握各方面的知识,做到知人之先,晓人之全,见人之深。既要学习政治理论、学习时事政策,也要学习经济、法律、科技、历史和哲学知识,特别是与办公室工作密切相关的知识,更要全面掌握,把握精髓。二是博闻强记。做办公室工作尤其是文秘工作,不博闻强记是不行的,有些东西必须要记牢,要铭刻在脑海里,融化在血液中。如威海的市情、市委的大目标大思路、一定时间内的主要经济社会发展指标等等,都要烂熟于心,能张口就来,如数家珍。搞文字的同志,还要记一些名人名言、经典论断、历史典故和报章上的精彩言论等,真正做到眼观六路,耳听八方。三是博采众长。美国作家爱默生说:“所遇之人,各有各的胜我之处。胜我之处,我必学之。”任何个人的智慧都是有限的,一个人只有善于学习别人的智慧,兼收并蓄,博采众长,才能不断有所进步,有所成就。我们要多向领导学习,向群众学习,向他人学习,把别人的精华汲取过来,强化自己。
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“三勤”: 一要勤读书。也许有人说,办公室工作很忙,哪有时间读书。其实鲁迅先生早就说过:“时间是海绵里的水,只要肯挤,总是有的。”时间,抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。每天花10 分钟看10 页有用的书,每年就可以看3600 多页,30 年可读11 万页书。说到读书,有个对比资料,日本人平均每年读40 本书,韩国人读7本书,中国人只有0.7 本,也就是半本多点。过去讲“半部《论语》治天下”,现在已经完全不是那么回事了。办公室一定要形成读书的好习惯,建立起读书的制度,秘书长、主任们带头,大家每年都要精读几本书,坚持下去,必有好处。二要勤思考。孔子说:学而不思则罔。光学不思,就像吃东西不消化,是得不到多少营养的。犹太民族有个“狐狸吃葡萄”的寓言:一只狐狸想钻进墙洞去吃院子里的葡萄,但洞口很小,只好在洞外斋戒七天,让身体瘦下来。钻进院里吃够了葡萄,身体长肥了,想逃出墙洞,只好再斋戒七天,最终依然是一只瘦狐狸。同样的经历,不一定有同样的经验,差别在悟性、在思考。大家会经常接触大量的东西,如果只是一般性地处理,不思考、不研究、不消化是不行的,要学而能思,思而有悟,悟有所得。比如起草报告,必须对这个问题的来龙去脉有清晰的了解和认知,成绩、问题、经验、教训、数据、典型,都要心中有数,在此基础上认真研究,从中发现本质性规律性的东西。三要勤积累。积累的意义在于厚积薄发,不积累就无所谓“发”。著名编剧何庆魁说道,好的作者都是厚积薄发,就跟小鸡一样,积攒了一身的钙,才不会下软皮蛋。积累有两种办法,一种是“动手”的办法,就是采取上网、剪报、摘录等方式收集资料,如果长期坚持,日积月累,必有所获。另一种是“动脚”的办法,就是付诸实践,学用结合。把所学知识用来指导实践,并在实践中深化。总之,要通过学习,使办公室的干部都能达到“三会”的要求,即会说、会写、会干,并要努力在某些方面有所突破,争取成为高手或名家。每个同志都要认真思考一下,你将来到底能在哪个方面出手、出眼、出头,是当个写家、“一支笔”,或是当个理论家,还是当个实干家或其他什么家,每个人都要给自己定定位,树立个大目标,朝着这个方向去努力。 # R) W( z- L6 }1 v! f- s. F
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