现代汉语短语包括自由短语和粘着短语。自由短语主要是指能单独成句的短语,语法上可以自足;粘着短语主要是指任何语境下都不能单独成句的短语。
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3 }# L6 k7 m' N 目前的典型材料标题以动宾结构居多,比如“做辛勤园丁,育祖国花朵”、“发展特色园区经济 提升现代农业水平”、“建立健全畜牧兽医终端体系 增强动物疫病综合防控能力”。从语言学角度来说原因有三:一是动宾结构简洁、表达意思丰富;二是节奏明快,便于称诵;三是动宾短语有一定的信息凸显作用,可以在一定程度上概括文章的内容。另外是受公文内容的制约,写作人员在拟制标题的时候要概括典型材料的主要内容,包括措施和方法,而措施和方法基本都是动宾结构,免不了受其影响。但是动宾短语做标题不免有大喊口号之嫌。此外,主谓短语、同位短语都可做典型材料的标题,比如“创新构建北芳发展的基石”、“‘黑夜天使’张梓楦”等,这些常规的短语形式都是自由短语,在大部分情形之下可以独立成句出现。
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一、粘着短语标题的优势
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与自由短语相对的就是粘着短语。尹世超认为粘着结构性质的标题特点是“它们都是半截子话,语法不自足,语义不完整,但可以单独做标题,并有特殊的表达效果。”做为语言的一种特殊现象,粘着短语做标题有着自身的优势: ' c; O6 g5 N3 y4 j4 U
语义的省略性。标题是语言简洁性的集中体现,标题宜短忌长。典型材料作为事务性公文,标题有更多的灵活性,基本不用“发文机关+事由+文种”的单一形式。标题可以省略一些不重要的信息,比如“为了英烈安息”,短短几个字,可以概括某革命烈士陵园管理主任的先进事迹,不用对其主要内容概括,读者也不会失去阅读兴趣。 ; k6 f$ H8 q; Z
话题的标记性。“题好文半”、“居文之首,勾文之要”,是人们对标题重要性的认识。标题是文章关键的第一道关口,从形式上来说,标记性是吸引读者更加重要的手段。粘着短语标题是有标记的标题,介词、方位词、连词都具有标记性。比如“以班子建设为突破口”,介词“以”加深了读者的印象,“班子建设”是标记的内容,可以帮助人们识别标题,增加阅读的目的性。 : Z5 u- R3 P, w. t3 j4 `; V
焦点信息的凸显性。焦点信息是文章或话语表达的重点、中心。人们看文章主要是涉猎新信息,标题的焦点凸显作用就很重要。由于之前说到粘着短语标题具有话题标记性,所标记的都是话题的焦点信息。比如“走上自主创新之路以后”,话题的焦点是“以后”前面的信息。标题用简练的语言概括了最有效的内容。
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* }6 }8 W/ A3 Z' _二、粘着短语标题的分类 @! _3 a, x8 i
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粘着短语标题指的是由粘着短语充当的标题结构。它主要包括四种结构:“NP的VP”标题、介词短语标题、方位短语标题、连词短语标题,典型材料常用的形式为后三种。粘着短语标题突出的语言特点就是实词和虚词的结合,结构不自足,除了引用之外一般不能单独出现在正文中。
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( P- T5 o0 [8 w) ^+ K1.介词短语做标题 & n ?7 S' f6 q/ }0 Y; ]
标题中常用的介词有“从…到…、以、给、让、为了、在”等,介词短语后面的成分可以是体词性成分,也可以是谓词性成分,比较灵活。例如
: _ {5 ?% a. o' |(1)从打下手到一流专家
) x7 R4 T2 S' a. H( T) S(2)在浦东沃土播撒智慧 0 ]* e/ X) c; g/ U% B. P6 e
(3)以沟通促和谐 以创新求发展 6 c7 R6 V. b5 C
(4)为社会主义新农村建设发挥统一战线优势 2 i/ [- O4 F5 T
(5)以科学发展引领开创医院新局面 P3 L4 F+ D% l! v9 _; l
(6)为了党的卫生事业 * v$ T1 p0 f0 E. n3 _) e/ t
(7)让创建“党员先锋模范岗”成为企业党建发展的“助推器”
: [+ y. d8 p7 ~ m% }现代社会从某种程度上来说已经进入了“读题时代”,焦点信息是人们涉猎的重点。标题应该是人们未知的、不熟悉的信息。尹世超认为标题可以分为有标记标题和无标记标题。介词的语用功能之一就是“凸显焦点”,而介词短语标题是有标记标题,这类标题对焦点信息起到了强化作用。例“(1)从打下手到一流专家”,文章表现的是某乙烯电站区高级主管精湛技艺成长过程,本文由老秘网推荐,其中,“打下手”和“一流专家”是文章要表达的重点,是作者希望读者注意到的细节,通过介词的标记作用得以实现。在接下来的例子中,“浦东沃土”、“沟通”、“创新”、“社会主义新农村建设”、“统一战线”、“卫生事业”等都是文章要凸显的信息。
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' q! G6 Z* k4 T; j, W7 S2.方位短语做标题
" q a8 ^- S# n/ I; x4 Q方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成,方位短语不能独立成句,因此也是粘着结构。方位短语数量有限,主要就是 “上、下、前、后、左、右”等单纯方位词或者与“之、以”等相结合合成方位词。典型材料重在对过去一段时间工作的叙述,方位词语比较单一,所以标题中用“…以后”或者“…之后”的较多,而且常见。例如: ! d0 d- W5 S; @' g' J3 ?; \7 l
(8)当上村官以后 ; j5 V$ z. m9 p, H9 B6 Q
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