浅谈办公室文职人员如何提高文字能力

+ [' d4 q# a! I. f
2 \  J  r% Y: _6 x' l　   自参加工作以来，大多时间从事办公室工作，从实践中深切体会到文字能力的重要性，也体会到提高文字能力的艰难性和枯燥性。有人认为文字工作是“纸上谈兵”，但实践中并非如此，文字水平能体现出一个人的综合素质、理论素养，很多领导在评价办公室工作人员综合水平的时候，往往就是从文字能力上开始考虑的。在我个人看来，文字水平最能体现办公室文职人员的核心竞争力，仅凭这点，就足以说明提高文字能力的重要性。下面是我个人对提高文字能力的几点看法：
8 Z+ i' a8 d1 ?# n. M  v% f
　　一、学习中善于积累
( k, d$ d' z6 V! G; l+ r
) N: W3 N- F2 s# R- ~4 Y　　说到学习，通常主要是多看书，只有看的多了，吸取的营养丰富了，才能更快地“成长”。但同样是多看书，有人看后“烟消云散”，有人看后“滴水不漏”，原因就在于积累。列宁说过：“聪明在于学习，天才在于积累”，说明了积累的重要作用。在学习中只有长期的、多方面的积累才能使学习到的知识“能为我所用”。对于从事办公室工作人员来说，应注重对工作中各种材料、数据的收集，建立资料档案库，积累老秘网写作经验，不但可以有效提高工作效率，更能促使文字能力从量变到质变的飞跃。
! g- u8 V0 K' z4 c+ b$ U
　　二、交流中善于思考
4 _# l* t6 W+ P/ y% L; T
　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学习不思考就会一无所获，只空想而不学习同样不会有收获，那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在于相互学习，取长补短，得到提高，但是在交流中只谈观点，不思考观点的正确与否，只谈如何做，不思考为什么这样做，那么知识的交流始终不能得到升华，始终不能实现“能为我所用”。
7 \7 s4 ^) R5 g! F7 ^3 {
! j- P9 }4 d! ?" C; Z" I* ?' P　　三、实践中善于总结  
3 K+ a5 a) I* z$ M
: w1 S! {, E) {9 N; b' r　　

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

。
4 t! P( r. S, H7 T8 g
　　四、探索中善于超越
! m$ M% i) \% e, ~' s9 p
　　提高文字能力，离不开不断探索的精神，通过探索出更好的方法、措施，创造出更有价值的文字作品，通过自己的作品，反映本单位的工作特点、工作业绩、工作措施，通过挖掘出本单位的工作特色、工作经验，用文字作品展示出来，在宣传本单位的同时探索出适合提高自己文字能力的最佳方法。除不断探索方法外，还要不断超越，因为超越才是提高文字能力的最高境界，不断超越别人的能力、超越别人的成就、超越别人的思想来实现自己最迅速的提升，同时还要超越自我，通过反复不断的自我否定、自我超越，使自己写出来的作品达到自己的最高水平，实现自己最深层次的提升，这应该才是提高自我驾驭文字能力的最高境界。穆罗

说到学习，通常主要是多看书，只有看的多了，吸取的营养丰富了，才能更快地“成长”。但同样是多看书，有人看后“烟消云散”，有人看后“滴水不漏”，原因就在于积累。列宁说过：“聪明在于学习，天才在于积累”，说明了积累的重要作用。在学习中只有长期的、多方面的积累才能使学习到的知识“能为我所用”。对于从事办公室工作人员来说，应注重对工作中各种材料、数据的收集，建立资料档案库，积累老秘网写作经验，不但可以有效提高工作效率，更能促使文字能力从量变到质变的飞跃。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学习不思考就会一无所获，只空想而不学习同样不会有收获，那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在于相互学习，取长补短，得到提高，但是在交流中只谈观点，不思考观点的正确与否，只谈如何做，不思考为什么这样做，那么知识的交流始终不能得到升华，始终不能实现“能为我所用”。  / I1 T# F6 d4 @2 z3 t0 }

思则罔，思而不学则殆”，只学习不思考就会一无所获，只空想而不学习同样不会有收获，那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在

“好记性不如烂笔头”，学习之时不忘摘录，到用时就容易多了

  F& p, J* O' {1 L! I* l老秘网虚拟稿费“学而不思则罔，思而不学则殆”

积累是起步，思考是必然，总结是需要，超越是提升。

作者写的非常符合文职人员的心声

“学而不思则罔，思而不学则殆”

“学而不思则罔，思而不学则殆”

谢谢分享谢谢分享谢谢分享

精品都是常看常新的。