精心选材，刻意谋篇

     写作是一个复杂的思维过程。在审题立意之后，接下来就是精心选材，刻意谋篇了。选材不当，就会杂七杂八，乱写一通，离题万里；谋篇不妥，导致眉毛胡子，主次不分，不知所云。这也许是初学写作的学生经常出现的毛病。怎样选材与谋篇，是写作中的一个重要环节。对此，我主要做了以下几个方的探索：
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    一、精心选材。在写作中，面对纷纷总总的众多素材，如何选取最恰当的材料来表现主题？遵循以下几个原则：

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! J1 b- `6 `. z: a, a7 r    2、新颖：即所选材料不陈旧，不是众所周知的。
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% S% `) t# X- \* e( O: J$ z    3、熟悉；即所选材料是自己所熟悉的，驾轻就熟，有内容可写，有情可发的。

3 q: l- B* R! p, U8 t    二、刻意谋篇。写作材料确定之后，下面就是谋篇布局了。谋篇我从以下几个方面考虑：
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* n0 L; R9 k3 s4 H+ G( G2 [    1、开头与结尾。对开头与结尾，古人称之为凤头豹尾。凤头，意为开头要简短而精彩，有吸引力，能够抓住读者的眼睛。豹尾，意为文章的结尾收束要有力，凸现文章的主旨。

1 ?3 Q" N) c5 H* C- t# w) U% S/ E    2、分段与衔接。写文章要根据文意，适当分出段落与层次，这样才能做到思路清晰，有脉可循。在段落之间要有过渡与衔接，使文章完整严密。

    3、详写与略写。一篇文章的材料有时不只一个，对每个材料是详写还是略写，要依据材料表现主旨的力度来确定，最能体现文章主旨的材料要详写，对主旨体现不大的略写，做到有主有次，详略得当。

$ a4 m& O: s, a7 C    再好的方法，如果只停留在理解的层面，而不在实践中得以练习，最终是不会被掌握的。对写作中的选材与谋篇，除了将方法投放给学生之外，更主要的是能让学生在写作中加以掌握，内化为自己的能力。