关于提高人大机关文字综合能力的几点思考

     文字综合是机关实施组织领导、沟通各方情况、指导全局工作的重要手段，不仅能衡量人大机关的工作水平，也是机关思想水平、理论水平、政治水平的直接体现。尤其对于机关干部个人而言，文字综合能力是干部立身之本，更是干部素质的主要体现，也是人大机关工作人员必备的基本能力之一。下面，就如何提高人大机关工作人员文字综合能力问题，谈四点想法。
　　一、 加强学习
6 \4 Z- U- b* r+ }& L- h- R　　学习是提高工作能力的重要途径。工作能力强的人，肯定是爱学习的人；工作能力弱的人，肯定是不爱学习的人，最起码是不掌握学习方法的人。
9 c5 e" Q  u0 Y+ s! n　　1、博览群书。一是学习和掌握与人大工作相关的业务知识，这是最基本的。二是学习大量的法律、哲学、史学和现代科技知识。三是学习社会知识。有条件的话多读一些音乐、美术、体育、股票等方面的书籍。包括昨天晚上、全世界和全国发生了什么事，都要及时知悉。上班后及时浏览人民网、新华网等老秘网，学习中央领导的讲话精神。
* w4 m. F1 w1 q+ l/ @+ G* x- |　　2、注重积累。学习不注重积累，就很难有收获。要把学过的东西通过笔记、电脑等载体记下来，不能认为看过了，就是学过了。同时，注意日常工作和生活中看到的、听到的相关知识的积累，有时通过留意电视新闻中会议、报刊杂志的好文章、好标题、好内容、好措辞，借鉴到行文中。
　　3、总结反思。总结反思是一种学习方式、学习品质，是巩固学习效果的重要方法。德国著名心理学家艾宾浩斯解释的遗忘曲线认为，遗忘速度最快的区段是学习后的20分钟、1小时、24小时之内，分别遗忘42%、56%、66%，2—31天之间的遗忘率在72%-79%,也就是说，明天这个时候我们就会把今天座谈会的内容忘掉近80%。这个说法的科学性不一定很强，但肯定有其道理，所以，在学习中，也要在最佳的时机巩固学习成果，总结反思。对领导改过的材料，要仔细揣摩，反复琢磨，怎么改的，为什么这样改，不要丢在一边。
　　4、学以致用。学习的本身不是目的，目的是为了解决实际问题。因此，学习的收获必须要在实际工作中派上用场。如果不是学以致用，学的东西再多，也是空学、白学。每位人大机关从事文字综合工作的同志，应练就各种文体和方方面面工作材料的本领。起码应做到“五会”，即会写机关公文、领导讲话、总结材料、调查报告、典型材料。同时，要积极向当地媒体和机关刊物等投发稿件，一方面锻炼写作能力，一方面展示自己。另外，锻炼和提高写作能力也是参加公选考试并能取得好成绩的重要因素，这些都是应用的过程。
　　二、综合提炼
　　现代社会信息包罗万象，人大常委会有资料室，各委、办、室也都订阅了许多报刊杂志，但如何归纳整理自己收集的资料，使其发挥作用，就非常重要。从事文字综合工作，就应注意对以下四个方面进行认真研究，综合提炼。
- a( X, V/ b6 C- N  j: |, b; ?　　1、加强对党的路线方针政策的综合研究。对全党全国正在贯彻的、正在强调的、正在推进的决策部署认真学习研究，并融会贯通到起草的文件讲话中去。
　　2、加强对当地情况的综合研究。了解和掌握当地的历史文化、风土人情、重大事件，站在全局的高度去分析综合，加强与政府综合部门和党委综合部门的沟通和联系，掌握最新的数据和资料，为写好文章打好基础。
! O3 s2 ?# T7 h0 X1 y0 N' _6 n( U8 N　　3、加强对省情、国内有关城市发展情况的综合研究。这样，写材料时，视野就会开阔，思路就会更加有针对性。
% J. W) B& ]/ {3 t　　4、加强对领导思想、观点和要求的综合研究。领导都是有个人观点的，越是有能力、有水平的领导越有个人特点。如果我们起草的文稿不符合领导的要求和特点，工作再辛苦、再努力，领导也不会认可。“身在兵位，胸为帅谋”，这就要求我们在平时工作中对领导的重要讲话、思想观点进行收集、归纳和学习，从中把握领导的风格、特点和思路。
　　三、精益求精
　　在这方面，应培养和强化五种意识：
( b  B/ r1 R4 P* m. |. Y4 g　　1、责任意识。文秘工作无小事，特别是搞文字工作的人，一份文件中的一个字或一个标点符号写错了，都有可能造成不好影响。因此，对于领导审阅的文字材料，我们要在各个时段、各个环节严格把关，绝不能出现缺页、有错别字、错标点等现象。我曾看过一篇文章，说有个地方要印发关于成立反fubai领导小组的通知，但发出来的文件把“反”字丢掉了，变成了成立fubai领导小组的通知。之所以出现这个问题，原因就是复核不认真，把关不到位，造成的影响和损失也是无法挽回的。
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( j: K  X+ b$ p- q　　四、乐观向上
8 `) _1 d- r5 A1 L+ p3 p/ d　　社会有自然分工，不同职业的特点决定了人们对物质生活的享受有所不同。虽然与企业家、挣钱多的和手里掌握权力的同志相比，我们各方面的条件差一些，但羡慕我们的也大有人在。在人大常委会工作，这本身就是一种动力，是一种荣耀。如果抱着这样一种心态，那么，工作生活就会比较轻松、愉悦。在这方面，我觉得要始终做到三个常想：
7 e3 y. e5 Z) _7 v( K0 c% W　　1、常想我们的劳动在产生几何效应。医生看病一次只能给一人看，司机开车只能拉一车人。而我们写的材料、领导讲话，常委会上审议，报刊登载，很多人都在看，产生的效应和影响是很大的，工作得到了认同，我们就没有白辛苦。
　　2、常想我们的劳动产品成本很高。组织上让我们做好文字综合工作的同时，也给予了较为丰厚的各种待遇，如教育培养的支出、办公经费和各种福利待遇，让我们安逸的工作和生活。而且，这个岗位是大家谋生和养家的岗位，我们要倍加珍惜，热爱自己从事的事业。
& o" B" A1 _8 d　　3、常想我们从事这项工作是自己的选择，而且它是培养干部的一个平台。干这项工作是自己选择的，没人强迫你去干。我们既要认识到这项工作的辛苦，也要认识到组织上看到了，也会给予公正的评价和比较好的待遇。另外，文字工作是培养干部的大舞台，许多领导、处长、主任大多数都是从从事文字工作开始起步成长的。而且从事文字工作不受其他外部环境的影响，只要自己努力，成长的道路相对平坦和一帆风顺。还有写好材料，就得熟悉各种情况，也为参加公选考试取得好成绩迈上新台阶打下良好的基础。
　　虽然文字综合岗位称不上伟大，但在这个岗位上工作过的很多同志，无不深刻的感到受益匪浅，离开这个岗位受益无穷。祝愿我们大家在今后的工作中，不断的修正自己、锻造自己、提高自己，尽快成长起来，适应各项工作，实现自我价值，更好地为常委会工作服务。秘书长 刘兵

三个常想还真没想过，特别是从劳动成本的角度，引人深思

感谢楼主分享，很有借鉴意义

乐观向上 乐对工作 才能做好文字材料的起草工作

为此文点赞，多学习，多思考，对以后的工作学习大有帮助

写的不错，先认真学习了

求看内容，凑凑字数，希望网站不要介意，谢谢啦

乐观向上 乐对工作 才能做好文字材料的起草工作