关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。

一、关于公文的特点
/ P8 ~- _/ j% j8 k7 K# s1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
. @9 ^# p0 _7 D$ H9 J0 F3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
6 x' ]) i' g+ m; x4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
" {$ w' z: U0 y) g7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
9 s7 R5 I# |$ a% C, u8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
' O. c6 V' s/ e' ~- e3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
3 g) J; `3 e1 G4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
, a$ I! N$ j+ e5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
4 I' v! I7 Z( p6 _# J0 u三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
; @3 Y) n' _4 y, {: m2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
# p5 h1 X) f, s* p1 T, I; K5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
% K2 S" R2 a0 p8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
1 }8 U( d3 `$ }! `9 d* t- Q. w6 U四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
$ S2 k3 U/ i  T1 ]2 ?1、要注重思想，不要只顾文字
: o$ E' [" B, g1 M) [2、要换位思考，不要自说自话
' F' @5 |1 y- F4 G4 q3、要占有资料，不要空手抓鱼
4、要完善提纲，不要随意动笔
9 |" U% }* ?( F" k3 h& T$ ]9 K5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
% u5 E9 Z9 D+ R8、要服从领导，不要一意孤行
6 G1 n4 k% X- D3 l( ~8 J% |5 @五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
( L3 W# Y1 ], h2 o3 j. o; w: B# p* y（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
3 v- \0 k$ e3 T（四）忌：标题式样雷同、内容混同
六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
& u. _4 B. {* c' `+ ^2、应别出心裁，忌陈词滥调
, S! l9 c8 _# k' P7 o% r. U% t- p3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
5、应有感而发，忌无病呻吟
6 h; f& F2 a5 J2 x- F4 }6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
% y5 G; N0 g  _$ w6 P3 X) @8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬
( U2 m3 ]& Z: {+ c10、应实事求是，忌夸大其词
11、应有理有据，忌妄想臆断
6 g3 J6 k, g+ {9 T7 ?# K* f- l12、应集中流畅，忌东拉西扯
七、关于文章结尾
1、有无结尾，视情而定
2、统揽全篇，万流归一
  o! F8 k9 ?5 H3、干脆利落，不再拖沓
, L) T$ p! G* v$ ^+ a' Q4、讲话文稿，号召鼓动
; f: F  T0 y2 d6 e8 B

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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
9 X" ?! X8 N4 K% Z8 K  [! M" w/ v& n& m" O
一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
& ^' E& e5 p# j, L9 O& @# u3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
. M- l  l% G1 X. o; O( L& `5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
+ A  X5 f1 k; R" O6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
. z; S' R. X; |/ y& J7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
( o; l' f6 I  ]1 R8 S! F8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
9 A/ V/ S: C  j8 g, U9 q二、关于秘书写作公文的一般要求
0 f8 M, R: t6 u- e7 Q1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
* ~, b9 @5 H$ W; a( `( O6 G: G3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
2 X+ o! x/ Q# S# `% Q- D8 q  \7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
, g# W. l, J6 B/ @- a( c9 O" S8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
, ]2 z" m; ^5 [& V5 y% B三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
' t7 t9 Y. j4 T2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
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, R! m% H0 n, T& r) R" }5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
3 E5 T. T5 D. W; E7 I" X6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
+ g' S; g$ T+ N# n' E+ ~7 ^6 F6 e7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
9 q( c4 Q2 r) ]2 c2 Y- |8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1、要注重思想，不要只顾文字
8 \# g8 E! n0 _7 G9 l2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
. U: ]: z: c) ~; D# V! p( n/ i; R  k5 r4、要完善提纲，不要随意动笔
9 o% g+ Z- K  ~) C" [( c9 `5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
1 a- B* v# r! d" P6、要统筹工作，不要挂一漏万
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8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
/ N- k( ]* o+ B  r+ {+ f$ c五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
! o7 O6 p+ |) v（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
( B1 m* }/ \% _( N（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
六、关于正文
! }. W6 X5 G0 R4 `1、应文题对应，忌帽下无人
  N) H- @9 u( \9 {$ Z2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
; W, ]) k1 g' y- r0 _5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
7、应开门见山，忌阐述过长
- t* Z3 p: h, R8 a8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
& t7 P6 Y% i1 y2 |: N11、应有理有据，忌妄想臆断
' [% H; E1 C- V5 R12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明