关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
4 {/ D8 u3 w+ X+ a
$ N1 M3 m) a* g3 E+ q一、关于公文的特点
. v: F% X  o: r4 H% N$ X1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2 s. J" }1 f* v3 K5 w) v4 ?2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
2 U6 k7 w' r6 Z2 V) S4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
  Q' \9 i9 C# E: ]9 C5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
, V4 F  E% \7 |9 O. ^6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
- t7 d) s/ t4 N  _  G2 c4 h+ `二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
  h$ E, Y$ |1 L9 q2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
% ]4 o( |1 N+ t5 G8 a- C3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
8 U1 ?3 Y1 G( b5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
9 K# X# v8 Y6 G2 ~* g6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
  J5 h% g  e- r) F7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
: |3 F! t, ?* W: T7 m/ u5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
& O. E+ W. ]2 o  {" F5 b+ ?四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
3 p" O/ I4 R" X6 Q3 x1、要注重思想，不要只顾文字
6 C$ }2 @% h  J2、要换位思考，不要自说自话
3、要占有资料，不要空手抓鱼
4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力
7 v" M+ ~8 t/ y4 V" Q" o6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
7 P' p. D" n  c& `4 b- E; L8、要服从领导，不要一意孤行
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
7 v( G9 Z9 s/ ~- c+ F（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
# v  w$ T7 C1 L' M（四）忌：标题式样雷同、内容混同
  }: J- J) e) h3 V0 D: m六、关于正文
0 T2 q) l! n$ \, r4 Y  m  X1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
" p/ a3 ?2 g# N. G& D& V; v4、应自我创作，忌照抄照搬
2 J( z- `! e& P6 _' m) J- b5、应有感而发，忌无病呻吟
+ p( E8 W0 M& D( T! P6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
! ^% ~' F$ {% p  \( \3 c- Z1 m8 v9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
) {9 f, S+ p* I8 `11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯
3 Y! o6 ]& R2 `9 i七、关于文章结尾
* v" @' F: k* i% u3 e% \1、有无结尾，视情而定
6 _1 V" q/ f( P: h* b' W2、统揽全篇，万流归一
; e  p7 [- u7 d3 q* A3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动
- {& m, R. |& N

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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
! h' K; x! l. ~) M* L5 D8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
  [" Z1 @; N. q# O% J# Q! R& j10、应实事求是，忌夸

: F/ ^# O; [$ X& }6 }5 g公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
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1 @4 @! t1 L+ e  R1 U一、关于公文的特点
! ?* }. W& A. D4 K' @1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
( ~7 d4 H- ~# y; \. |3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
& s8 n' P: z& q; l' U. u7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
) X( j$ i2 b- F+ k1 d1 }二、关于秘书写作公文的一般要求
; o2 N8 G- f$ |% q- j0 p5 c1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
1 l% q0 n; k) q% W" H7 s, r3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
* r) ]4 V# u1 F6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
) y( Y; L4 x$ R3 B2 `5 F8 F7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
  B0 p( H0 Q# l9 D" R$ M8 j+ F. S+ T1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
' r; v3 `9 m! ^0 g- W- M+ @6 f2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
1 \% e8 @6 f1 c3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
' U* r* V/ V" I$ }$ e5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
( d- u6 @# \7 b8 }% w9 D+ e% ~7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
3 I  ~" @5 k. [, K5 \* o四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1、要注重思想，不要只顾文字
: l3 T( Q! Q$ t! |2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
: k% Z0 @1 A( [% [4、要完善提纲，不要随意动笔
# d, V9 b5 Z$ |, B! z) @5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
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( j* K% G. r5 s- Q* t1 [8 c  P5 M7、要坚定自信，不要患得患失
3 r2 @% R  ^# e6 c- p8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
六、关于正文
: B# y) ^+ `  r9 J" M- f+ o8 l5 J1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
! B) k. Z. `3 M& C3 V  X6 A3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
0 d0 P3 ]! H' o( f" _6 n% g& x5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
' q! d! T+ @5 j/ L1 ~7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
# x$ [  Z2 n; e+ s% f; e- u) m9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
/ f; r% t- z$ y3 _( l10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
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" F) H* L; y1 D. B12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明