|
7 A: F) ^* h7 M" r3 h/ V: w h5 J* B) n) R w6 m
2015年中央遴选笔试C类第三题
1 }3 F" V3 ] d* f# Y& x& r9 s1 i. m
公文写作分析
* K, K! c% b( g1 C5 _7 x! S0 k/ ?% q2 s6 ^# D& s
- N0 j* a) C# W' }3 q6 S3 f" _; W0 D* O( y# X( ]
例题:
各位秘友,本着共建共享、交流互助的原则,本人拟逐步分享个人准备遴选考试过程中收集整理的一些笔记,供大家参考,欢迎大家提出自己的见解。新建一个遴选备考QQ群:542644674。今日分享第一期。以下是诚信建设教育实践活动实施方案的初稿,拟由市政府行文下发。
1 J4 o8 \3 x* O+ n
2 P% y; l; |, i
! Y# J7 m8 c) y
关于开展诚信建设主题教育实践活动的实施方案
0 E6 D- _& R( n- j( S& h
6 F* D+ z" B5 G, z: q各县(市)区、开发区文明办、市直各相关单位: 0 Z ` p9 i) z
$ G. {4 ^* T& X, L
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,提升市民诚信意识,在全社会营造“守信光荣,失信可耻”的良好社会环境,根据中央文明委、省文明委有关意见和要求,决定在全市广泛组织开展诚信建设主题宣传教育
) z$ ]; F1 V2 }0 U8 A! V4 R1 }2 H1 _# j
实践活动,具体实施方案如下:
c3 b0 s- y8 z3 J) n5 Q: z2 Z9 c/ g+ ?0 F- z
一、工作目标 & O2 J7 g+ g+ ~
T6 |) A% k, d开展诚信建设主题宣传教育实践活动,重点抓好医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等重点领域和行业的诚信建设,在所属行业企业中深入开展“深化文明创建、诚信做产品”活动,强化民企责任意识、诚信意识。积极探索建立行业奖励诚信、约束失信的工作机制,推进社会诚信体系建设;加快推进信用信息平台建设,大力开展信用信息征集管理,逐步形成诚信信息互
9 b' k$ d, f* |- A3 s/ c6 Y
0 }! u+ O3 S( Z. N. y' R! r通共享、相互支撑的诚信建设工作格局。 / y1 M$ c: u7 H0 J! `
5 V7 ~/ v7 x& t
二、指导思想
$ }* o' T% j* f% o* M* ] K q* l3 t7 K& y1 a; @
科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以加强社会信用体系建设为基础,以褒扬诚信、惩戒失信为重点,围绕建设汉江流域中
& h- h8 n4 C5 B) R- s8 m
, L. o' t! O5 f& |+ q" x心城市目标,着力营造讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境,切实增强全社会的诚信意识。
- p G3 h; v* [+ v D% @ ~
$ i7 n% y0 X1 z6 r& u: T 三、活动内容
1 {4 U. `! V/ @- N/ L
7 u: J4 g) U: I3 Q / @5 r3 A- ^$ z( i7 q0 U
(一)开展诚信宣传教育活动。
; b- B: A, I2 ~3 k: U4 y2 ?0 d O% L% j2 ~
" o, }4 g, N3 H i& v * c0 M7 Z1 P% C% B' ?$ Y- u
坚持教育为先的理念,结合实际,以加强诚信建设为切入点,建设一批诚信主题公园、诚信经营一条街、诚信文化宣传墙、诚信文化企业、诚信文化市场、诚信文化车间等诚信文化主题场所。通过发放倡议书、在媒体设立专栏、发布公益广告等多种形式,开展诚信宣传教育活动。突出企业主体诚信教育、抓好党员、医生、律师、会计师、教师等公共服务人员诚信教育、纳入学校教育,进一步提升广大群众、学生、行业从业人员的道德素质和行业文明程度,引导市民树立诚信意识,在单位做诚信员工,在校园做诚信学生,在社会做诚信公民。开辟“诚信红黑榜”,彰扬诚信现象,鞭策失信行为,在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围,形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生产生活环境。 * M1 \3 t4 M3 O2 `7 I7 ?/ l
& s7 g/ F7 ` o0 {6 x
(二)开展诚信大讨论活动。
5 I' N x5 A3 o5 Y w( u5 {' R6 A1 _: W. Y* E
围绕社会主义核心价值观和中国传统文化精髓,医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等行业系统组织开展诚信建设大讨论,形成诚信建设思想共识,引导广大群众树立正确的诚信观,自觉践行“诚 3 T' G1 h* O. J" l
+ L/ v6 Z0 I& c: G. u" P实做人、诚信做事、诚信做产品”的宗旨。
' M( o! G( d5 u# L& O! {$ T) J5 n2 z2 W% c$ P, N: ]+ b2 Z6 I% }3 v
(三)开展诚信创建活动。 r. C7 U B" \2 e' V$ |& v6 k4 ~4 A, X
" |# o; Q/ G7 k$ x) O: l文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动,要深化思想道德内涵,把诚信建设的要求贯穿到创建内容安排。各行各业要结合业务和生产经营实际,开展各具特色的诚信实践活动,引导人们立足岗位践行诚信规范。生产企业要以“质量第一”为主题,用规范的管理制度、精细的工艺流程、严格的质量标准,把诚信渗透在产品生产和售后服务的各个环节。商贸流通企业作为市场秩序的关键环节,要以“履约守信”为主题,深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。窗口行业要以“人民满意”为主题,用礼貌热情的态度、周到高效的工作,提供
% ^3 N3 s/ l* P. g
; P4 \3 O$ z% s7 z. {6 W4 }高质量服务,提升公众美誉度。
2 i I0 ?" l1 L2 a9 [6 Q
+ ~+ _* ^( `. A4 j+ H! m, Y (四)开展诚信问题专项治理活动。
1 G1 H/ Q/ X# ]& x, n) k6 h7 }: M
; n* C# f( G: F充分发挥群众参与作用,通过召开座谈会、问卷调查、民意测验等形式和开设公众信箱、行风热线、社交网络、微博、手机短信等方式征求群众意见,邀请组织人大代表、政协委员、道德模范、先进人物、普通市民走进单位明察暗访,认真听取意见和建议,进一步梳理出本行业单位在诚信方面存在的问题。食品药品监管部门,要严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道,严惩重处食品药品违法犯罪;工商部门,要严厉打击各种非法传销活动,狠抓社会影响大、涉案地区广的大案要案;质检部门,要扎实推进“质检利剑”行动,严厉打击产品质量违法行为;公安部门,要严厉打击利用电话、网络诈骗犯罪行为,保护群众财产安全;网管部门,要深入推进整治网络谣言专项行动,抓一批重大案件,列出一批“黑名单”;工信部门,要尽快落实手机卡实名制,有效切断境外网络改号电话进入境内程控网的管道;银行部门,要把落实银行卡实名
# v7 h: A3 R8 C
4 g5 ?: E i0 a制作为重点,推动快速异地冻结赃款等工作落实。 " {, a8 \$ J# H& \% N) S
0 h# L( D1 o0 A" k
(五)开展诚信志愿服务活动。
6 s5 ^1 {) k0 D9 J; i P5 m' y* n8 q6 X
# T$ c( O/ r. G; e- t+ x( o充分发挥卫生、交通、企业等行业系统内各类志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用,组织和引导志愿者深入行业一线,开展多种形式的宣传教育,帮助行业从业人员提高诚信意识、树立诚信观念、健全诚信行为。引导行业单位诚信办事,生产企业诚信做产品,在行业单位和从业人员中逐步形成“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的良好氛围。 & `9 S, ^9 S0 A% D+ W
8 A" J5 y) r* | (六)开展诚信典型选树活动。 6 k" V: g. D% e4 N
* o3 h( c9 Z) K
各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动,选树一批诚信典型,发布“诚信红榜”;卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动,挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例,提升行业诚信建设。
3 T( }7 I0 G# z7 n5 H& R
5 \/ W5 b! A G: k# M 四、工作要求
Z; t4 M5 V; E0 C" a' d& d1 e( M* ]# L
, z; Q0 Z2 r a9 A7 a3 j2 e: }
* z0 n2 W8 k% |5 U! u' M
# t0 V$ y# E. O$ U! Z
% b% Y6 Z! t2 B! ?5 K- A问题:
' |" a( e8 F( F8 |) [, K% O/ l! \5 L9 W
(1)对下列公文存在内容缺失和逻辑问题进行修改(不包括具体表述、公文格式、具体内容)。(250字,10分)
/ k( g. ~5 J) s) W6 W' U, b6 z- r) c
" v$ z/ f% x2 n2 H0 @4 R" C& y! \8 t : l2 U1 {9 l$ d2 A
(2)请将缺失的工作要求补充完整,要求符合公文撰
7 `7 O6 H! r( g' o" C! m. o6 R* \9 s! K$ `. Z$ Z
写要求(600字,20分)。
: _# q$ `! a1 }% u# g7 L
& _. _( Q: X1 g4 z+ X. u想说的话:这是15年中央遴选笔试C类最后一道题,看到这个题,我想大家都不陌生,在我们日常工作中经常见到这样的文件,甚至有的人还起草过。仔细分析这道题,其实我们可以得出很多东西,但针对于遴选考试来讲,我想这两个东西是尤为重要的。一个导向:国家政策理论隐性化,考生解决问题的能力显性化。就是越来越注重实际、注重基层,重点考查考生通过理解、运用国家政策理论从而分析问题,解决问题的实际能力。一个启示:平时多工作,干的活越多,经历的事情越多,对国家政策理论才有客观、深刻的认识,才能提高自己解决问题的能力,而且在工作中还要注重思考,注意总结,这也是提高自己能力的一个有效途径。
0 E$ k1 x v/ c, ^$ |8 g7 W+ P8 ~% V \& _- b" S6 C
3 r9 z; t$ c5 g! {! K* v
8 F9 y5 W8 I' [" e+ [
具体的看这道题,是一个工作方案:
2 R7 k8 T9 m4 u+ B- l4 d
$ I# S( K6 f7 ?/ K& \) k第一问,找内容缺失和逻辑问题进行修改。(不包括具体表述、公文格式、具体内容)。
) T* y4 F1 d6 ~+ X2 _6 `8 `+ ~9 L+ X. _: k/ Y
我当时做这道题的第一感觉就是工作目标和指导思想应该换下位置,这算一个逻辑问题。 2 O! A4 q2 z; u1 Q8 t1 A
! v- `6 x- P+ F, x2 n
(ps:如果这都看不出来的同学,是时候把单位近三年的所有文件全部拿出来了,认真读一下了,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。)
Y7 E+ o2 i( a& A- s7 _
7 D8 t& f$ }$ `; ^( U还有就是最后没有落款和时间(ps:不知道这算不算公文格式,如果算的话,这个就不是答案要点) , p4 s. |3 {8 t- j+ ~3 r3 F$ U
|5 Y2 w% X3 P6 X8 i再看就不好找了。
& Q* c0 B' F% [, A) [ }( H) h) A; E+ K
* d+ R* i: t7 z6 ~做这道题最好的办法就是把自己当做方案的起草者,从头开始缕下思路,自然而然的就会发现很多问题。
5 j3 D+ c9 B$ Y" e: {5 P0 f
& k! ^& g/ Z& V5 p; V0 p首先,假如你是市政府的工作人员,起草了活动方案,然后下发的单位却是各县(市)区、开发区文明办,这显然不合规矩,市政府的对口单位应该是县一级的政府,而不能直接发文给县一级的文明办,所以这又是一出逻辑错误。
& e, @- Z6 \9 w$ A& Y$ t0 q( q, q E' a( L
|