创新打底 个性着色—— 浅谈公文写作的创新方法

理念的创新，也推动了社会治理主体、方式、机制、平台的创新，如覆盖全市的“和事佬”协会、××区的“湖滨晴雨”工作室、××区的“夏意聚焦”民情观察团、××区的“星火社区”、民情服务站等，这些社会组织扎根社区、广纳民意，有效预防和化解社会矛盾，形成“以社治社”模式，确立了社会组织在社会治理中的重要作用。

对立统一规律，指任何事物都处在矛盾运动的状态之中，既相互对立，又相互统一，由此推动事物的运动、变化和发展。对立统一规律又叫矛盾规律，体现出矛盾的观点。

/ U4 W8 E# A3 x9 W- ~房老师文字功夫的深厚由此可见一斑，前来学习

以用词见长，值得好好实践学习

这是语言表达的基本功力。语言积淀丰厚的作者，选词的空间大，用词的精度高，造词的能力强，组词的手段多。成语、歇后语、文言词语、网络语、外文词语、汉语词语、俚语、警策语，总能土洋结合，雅俗共赏，信手拈来，各尽其长，给人目不暇接、美不胜收的阅读快感。

推陈出新，不落俗套！赞！！

以用词见长。这是语言表达的基本功力。语言积淀丰厚的作者，选词的空间大，用词的精度高，造词的能力强，组词的手段多。成语、歇后语、文言词语、网络语、外文词语、汉语词语、俚语、警策语，总能土洋结合，雅俗共赏，信手拈来，各尽其长，给人目不暇接、美不胜收的阅读快感。例如：

向各位老前辈学习，探求真理四秩春，一朝写就耀乾坤。追踪生产得金钥，探秘劳动见玉轮。价值学说千秋颂，唯物思想万世尊。百年经典读不尽，沦肌浃髓铸党魂。

以修辞出奇。没有修辞的公文，语言只是一堆荒凉萧条的废墟和瓦砾。有时一个修辞，能“引爆”全篇。一个修辞，不仅体现了作者高出侪辈的想象力，也反映了作者谋篇布局的匠心。不论是积极修辞，还是消极修辞，都有这种功效。尤其是那种能够经纬全文的修辞，有与没有，境界“差之毫厘，谬以千里”。

【例4】理念的创新，也推动了社会治理主体、方式、机制、平台的创新，如覆盖全市的“和事佬”协会、××区的“湖滨晴雨”工作室、××区的“夏意聚焦”民情观察团、××区的“星火社区”、民情服务站等，这些社会组织扎根社区、广纳民意，有效预防和化解社会矛盾，形成“以社治社”模式，确立了社会组织在社会治理中的重要作用。
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感谢大家对拙作《公文写作百法例讲》的热情支持。

标签：公文写作个性创新
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* J$ V3 O" t7 Y& U: M一评
* B7 e# a, ]' b# ~老猫 发表于 2017-4-23 17:13:05 | 只看该作者
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公文写作百法例讲房老师这中文硕士，文字功底是杠杠。
4 Y: i- L8 l! x7 a& b* ~8 d3 e点评回复 支持 反对使用道具 评分 举报


3 j2 W+ {; Q/ _( R9 g1 w) D二评
lizhongjun 发表于 2017-4-24 09:09:26 | 只看该作者
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老秘网虚拟稿费写得很有广度、深度、见度和锐度，值得借鉴和学习。
: H0 @$ d/ X8 w) W+ ^点评回复 支持 反对使用道具 评分 举报
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" Q% E/ m/ V4 X( Y# g) x1 b三评
1 P. m+ O% i$ I县衙霸道 发表于 2017-4-24 14:49:06 | 只看该作者

% X7 o& W$ r  J! c' g4 O8 P* L专业写文章习近平总书记的重要讲话，站在推进党的建设新的伟大工程
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四评
toma 发表于 2017-4-24 19:55:50 | 只看该作者
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' [& v; o% R9 N  M- v5 L4 F3 y. j理念的创新，也推动了社会治理主体、方式、机制、平台的创新
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五评
沈六六 发表于 2017-4-25 09:26:26 | 只看该作者
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房老师文字功夫的深厚由此可见一斑
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六评
2 v( M4 [, i0 X+ N给力人生 发表于 2017-4-25 09:43:06 | 只看该作者
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; D' |% E7 S1 B; Q" c2 B# r的确是好东东，值得学习借鉴好好揣摩
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七评
/ H6 \1 n8 L! E给力人生 发表于 2017-4-25 09:44:17 | 只看该作者

的确是篇好文章，值得好好体味体味
0 b% n- n$ r" C2 l+ E点评回复 支持 反对使用道具 评分 举报


. [  t: M% E. {- ~8 x八评
; R# @, W$ a9 Q1 P+ f/ m给力人生 发表于 2017-4-25 09:47:09 | 只看该作者
" i8 x& S: O, s3 L9 C- H
- Q8 U3 b# P9 u( O% f0 ]的确是篇好文章，值得好好体味体味    创新打底 个性着色—— 浅谈公文写作的创新方法
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4 V. v! V3 V: F0 B' X% K/ {% ?5 B**
给力人生 发表于 2017-4-25 09:50:08 | 只看该作者
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