例题1:
" K' M) Z! G7 z2 P9 y7 ^ 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?, o" y A% W4 Q4 m$ \7 m9 S* T9 V7 q
【答题要点】
- v& g3 J$ G, V; A: U2 x (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。 ]9 H# H" k) w2 a- K. i T; M% r) S) g
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。, Y, C! O K, A# ?; d! }3 K
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
/ B! e3 a; q+ s. ~, e- ? (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。2 E: l& \* s( z( z
例题2:8 G# L U' c/ g" V
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
; [' q/ } @( X 【答题要点】
% z- F& }( S+ b' ?/ P (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。* }: ]. P1 s8 b7 Y' W
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
- ?- g: N- L8 ], a4 T+ q (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
/ O2 R# M$ A# t 例题3:9 l1 \" i) H& v" D3 Q
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?5 P* u! i3 [# O9 y- T
【答题要点】3 n$ M7 T3 K0 b
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
/ t7 v: S0 F! R5 C; ^0 g' u (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。8 D: ~; R3 m( G6 ?
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。" w6 B& E6 q. s* C. @1 }
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。+ N8 q6 [ L8 W
(5)密切联系群众,严格要求自己。: o% l4 n! J5 z0 B- Q# f1 V
例题4:6 n3 R& D3 ?7 E* y c
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?9 s5 E7 U- z% j3 \
【答题要点】
' Y9 i* U% ?, ~ (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。; U5 E" h# t$ t; d+ C$ ~, F* D+ P
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
# S. ~* g, `# J; v (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
! J/ } s' Z7 e& I! _9 m+ q# F (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
3 c2 c. K `0 |9 K5 M8 }5 ]$ i (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。9 }% e+ ^: a2 i8 A2 `% T
例题5:
, H F: p6 w3 n- h5 }# n 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?; k2 p5 M: X* F* }
【答题要点】+ S7 @( c7 E6 e- l1 J
有两种情况:3 U; ~6 [1 F1 O
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:6 ~% q& Y& y7 d# s: P
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。0 x3 v4 p z# c: m& i
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。, x; {: |) B5 c1 K8 A) f* [/ W4 A0 b
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。4 H! E+ M$ H P2 D' }
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
x4 {0 b5 u3 I: \; U7 P ①提高自己的工作能力、工作水平。
7 n4 _4 `1 z6 c3 r ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
# n- d* A W1 T1 w. @8 b3 \ ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。8 m) y7 r/ U T' Y) ^9 t
例题6:$ a5 O) X( P0 V5 d/ d0 Q
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
& m& B# C! x5 C. b/ d7 K+ u 【答题要点】
* z) D! B3 p" j (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
+ Y/ b' n% }& m0 v7 ^, V& p (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
I( @: J9 k Q* s (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。) ?- S% S4 n. H3 W9 Q/ d) I5 o
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
1 d' L: i E* @: G) t (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。+ `) |1 ]1 U4 a: u
例题7:2 c$ T& I9 q4 p: u3 H) f6 k L( _
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
4 W2 j) t: H% {( u 【答题要点】
, O8 o* X9 o. n4 u (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
k" j, c# t7 S2 i( L (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
" @# O$ c7 M/ r/ l1 `3 O- ^ (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。: f$ a! s0 k" }$ o
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
. U& Y7 B k' @- D, l* O% r7 z 例题8:' k( e s* O" e1 a2 Z
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。$ v" w! B8 _7 ?1 e5 w
【答题要点】
$ D! [& L4 G; A: y6 O (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
% U8 q# k- g' F- ~6 C: B- M (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
# F8 \+ @% s' `- _' J; o' U! h (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
' Z* V9 I& ^' v3 g4 Z$ }6 e2 G% P# H1 Y (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。9 o7 g2 i* `2 V( p- z* b) ?/ K. }/ e
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。, I* E9 Q9 o* O0 Q
例题9:
6 F1 {" |8 q* ^* @5 n 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。' _5 [$ f) b! ? F
【答题要点】. q+ ^ ~& y2 B5 g
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。4 g+ l# i& m% j; }
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
0 o, v1 ^1 ~1 T$ ?; I 例题10:
+ S6 q6 P4 P" C1 I 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。- G% @9 L0 ^ e3 {* C% e, O S$ Y; K9 O! `
【答题要点】
& H' h' @9 K Q2 t9 D% v (1)本人有何优势。
( j" G! E. R! ^ (2)分析工作现状。" g* e3 s! u7 O- n# F* d
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