一、部署类讲话
& i, v8 a3 j/ X& P3 T& `$ H 1、讲清开展什么工作及理论依据
7 P# W6 H! R K3 z 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
6 J0 d. z- Z9 s 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
" `7 u0 K( c. l/ o: n5 c+ u二、总结型讲话
* Q2 }( e+ S: G) @6 M8 {' S: X4 X* ?4 a 1、前段工作开展情况作出基本评价/ v; C! D# ]+ _4 }' ?( d3 {
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
6 A5 `' d0 Z$ v 3、工作中的经验或不足要分析原因
6 |& y' S3 q7 I! @! H/ h- j( i 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
1 p; D$ Q. _( N# g三、传达型讲话7 N' D3 h5 r5 E* |& i
1、上级作出什么指示,出处,原文引用( U# o) L x* f8 O+ b S, W3 }
2、为什么要贯彻精神,重要意义: b2 I R- O1 e
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
- J( G4 V/ ^) G& x5 U7 \4 C四、表彰型讲话4 r4 u% k6 h! D7 V) A+ N6 p5 S. `
1、推广典型精华是什么2 @! F0 f, L3 q+ W0 G/ O
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法4 B& Y; D6 ~& J- z0 v
3、指出措施和要求$ O& t" q4 ?. m: G1 x: K" A/ J, {
五、批评型讲话, C! A; Y0 M& @+ J' J" _, j
1、分析错误性质及造成的影响
( I1 N% U! q* u" B! o l 2、分析产生的原因及责任/ f1 T0 D7 c) N# h8 @- |
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
2 z7 F- h0 q# H. d; k8 W( w六、探讨型讲话 |