关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

[嘉宾文论] 公文写作百法例讲(3):参知政事,令出必随 ——浅谈公文写作高处着眼的方法

  [复制链接]
房立洲 发表于 2016-4-15 09:27:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
参知政事,令出必随
; K" S; }4 o; \' U) w# Z + L) k( a; L& }+ G% \1 S1 n% T
——浅谈公文写作高处着眼的方法
( T8 G# j- Y. n% f: r: z; @# w 5 p2 n% j' w% j9 P% g3 x0 o# D6 P
房立洲

; Y" ]- ]* u! C6 D6 P0 S/ \4 G( g / b; O6 b5 _! p* {2 Y2 D
/ ^- R& Y7 _- y T % I% B: K( W( @1 {6 ~, I# A! v
古今中外经典名作的产生,都离不开作家对相关生活的感受和体验。离开了“生活的真实”,“艺术的真实”就无从谈起。屈原有了和楚怀王的矛盾与亡国的忧患,就有了《离骚》;杜甫有了安史之乱中的痛苦流离,就有了《北征》、“三吏三别”;施耐庵深入崇山峻岭攀树观虎多日,就有了“武松打虎”的精彩篇章;曹雪芹有了大家族的破败之痛,就有了《红楼梦》;鲁迅请人讲“押牌宝”、“推牌九”,就有了小说《阿Q正传》中关于赌博的行话;柳青写作《创业史》,为了塑造泼妇形象,故意找骂;契诃夫为了塑造好胖子的形象,就用心与各种胖子交朋友。上述事例形象地说明,“脚踩泥土身接地气,感受时代触摸生活”,这是任何一名作家写出力作的不二法门。
3740851070.jpg
, }- p* X+ o# {/ T3 O- H& { 6 N4 W+ X/ K+ c: i7 B _
对一名公务写作者来说,“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是写不出上乘之作的。公务写作者应像作家创作那样投入到自己火热的工作中去,在公务知识的海洋中遨游。较之作家写作,文秘人员在公务写作中反映的“生活”相对单一。文秘人员每天“眼睛一睁,忙到熄灯”,文务、事务、会务、服务等,归根结底,都是“政务”。秘书人员不仅是单位各种政务的亲历者、知情者,更是参与者、推动者。要不断拓宽视野,接触更为广泛的政务,上到国家,下到基层,“家事,国事,天下事,事事关心”,写作时就不会愁“米”下锅,立意时自然会高屋建瓴,妙笔生花。

, {; r1 O) x) X: A6 x* n: b% }' N, S: @1 G5 _8 y
要使公文的立意有高度,要求作者的站位要高,眼界要广,气魄要大。所谓“站位要高”,就是要习惯于站在领导的位置看问题;所谓“眼界要广”,就是在思考问题时要尽可能“跳出小圈子,放眼大世界”,善于把上下、内外、左右、主次、表里、远近等多种因素结合起来;所谓“气魄要大”,就是不拘牵,不局促,不窄小,“道人所未道,发人所未发”,最终达到“上通云气,下接地气;内怀真气,外露生气”的境界。

0 C4 `1 t; b# Q8 G& a/ ^& s% Q ( ~( B3 h& T6 A* o3 ]
“上通云气”。就是紧跟上级党委政府的指挥棒,做到“声气相通,心神相应”,思想上和行动上同频共振,保持高度一致。这点要在文章中有突出的体现。大致说来,有“六要”:要和国家的大政方针和总体形势结合起来;要和上级部门的指示精神结合起来;要和主要领导的决策部署结合起来,要和社会发展的滚滚洪流结合起来,要和当前行业发展的主要趋势结合起来,要和本部门的重点工作和特色创新结合起来。

& Q% A" Z, o y- A" w0 P" _( R
 “下接地气”。就是要联系实际,对接基层。立意再高,也不能成为失去根底的空中楼阁。思想再有高度,也要能见到来自基层、出自一线的“实货”、“鲜货”,同时也必须是经精心提炼和高度总结过的精华,正所谓“立片言以居要,乃一篇之警策”。如《八个“向下”:让杭州××更亲民》用了“八个下”全面反映了服务基层的举措,即:一、眼睛下看。二、支点下设。三、身子下蹲。四、服务下送。五、触角下延。六、资金下拨。七、权力下放。八、评价下沉。

' N e7 e6 [' @$ t' R/ E3 c 9 R+ z4 H' A- b% ^7 I0 O

“内怀真气”。要见到“两个真”:一是对上情和下情有“真知”,所引述的观点,所陈述的事实与客观实际高度符合,不过分拔高,也不隔靴搔痒;二是概括和总结要见“真功”,寥寥数语,即能“豪华落尽见真淳”,使文章的立意顿时有脱胎换骨之变,上去一个层次。
& e; I! M( W8 c' W . u1 L9 ?2 g" G# d. Q( d
“外露生气”。就是对上级的指示要求有自己独到的理解和概括,引述不落俗套,不生搬硬套,展示出执行单位鲜明的个性;对实际情况的梳理和总结准确而深刻,语言具有较强的视觉冲击力,并与上级指示实现有机结合,展现出非比寻常的语言创造力。

, H# u& ?3 T( k- \2 j9 ?6 A8 a) K1 A% {* U9 }5 {1 G
立意的“高”,要求有基础,也要有技巧,而根本上取决于作者思想认识的高度、知识水平的高度和写作能力的高度。

3 r" O j, I0 ^3 ~ + H; t8 R; r8 E0 J- P. A
一、自高。所谓“自高”,就是写作材料本身就因事情重大、影响广泛、意义深远而具有较大的高度,是没吃“生长素”的与生俱来的“高”。例如:
# M- [6 q2 B" h/ e; a( p9 a; }8 y. d% Q& v& L4 r/ ~: t
【例1】领导干部要做践行“三严三实”的模范
5 Q5 G$ }/ n+ T0 k2 A ) q7 `* W/ H1 D+ C" Q) o2 L& S
——××市“三严三实”专题党课提纲
9 f( b9 H5 ^% I/ [/ c0 N* } $ E2 d# t) f1 X+ U4 i
同志们:
0 Y$ \$ b! F! A( p0 y: }# i% q 3 B) f- G0 p0 `$ p
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。为深入推进全面从严治党,中央决定2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据××党委的统一部署……的方式正式启动专题教育。
9 Z. O6 D% ]. {9 e) ~9 d ; P: d- X7 F) V" G1 g$ E
下面,我就此谈些体会和意见。
0 K3 L2 U7 |" \" y0 y * M8 V6 Q1 |( `3 ~
一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义
3 b- f6 A: c" U& Y3 m( p- |$ F+ ^) c
(一)要充分认识“三严三实”教育是党的群众路线教育实践活动的深化。
: D( j1 Q: `6 l, `3 Q & r0 ~3 @3 a/ L* f( @
(二)要充分认识“三严三实”的丰富内涵。
4 m) S; w- V- k% a- ^' C' e& E 8 @$ J- `. X, S* g1 E
(三)要充分认识“三严三实”与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承,是党的建设理论的丰富和发展。
7 E: q# z& B0 p/ I6 i, _$ b/ g. ^8 y& p$ R* H8 n q) ~
二、时刻警醒“不严不实”的现实表现和危害
. k1 ^+ n" @8 o$ b 7 f; w+ n$ j' X6 b5 m! e
修身不严的问题。
3 M2 ?* ]5 k6 \* s$ { S2 Q4 ^7 n' c( ~7 M1 z
用权不严的问题。
; _1 v2 p) h6 d# ^ ' X! }# T. i+ ~9 V2 n
律己不严的问题。
: h! B; K0 g4 a5 x* q* s" h/ d% @/ \1 V8 ^: p
谋事不实的问题。
/ Y- b, O8 W6 e, n# C $ n( J. s- c: H' D
创业不实的问题。
& F, q" v8 o3 | V" K' H( O0 L( t" L- S$ y
做人不实的问题。
7 A3 ?1 g) S8 T1 r& M ; o, g- H- B: j2 X Q
三、领导干部要做践行“三严三实”的模范
( b) b. g& Q& H) }8 B * w( `3 [& G, F% J7 G0 E6 F
(一)做到政治坚强,恪守政治规矩。
& A, W; ]9 ?& t $ _6 Y+ D1 A& L: n2 R
1、要坚定理想信念。
" M; R1 I2 c2 J0 U- G% n5 Q2 |" R, V! n! B
2、要严守政治纪律和政治规矩。
: R; `# N. R" O0 C6 {6 t, o8 V. h4 y( {9 w
3、要做秉公用权的“铁面人”。
4 M- U5 }! x% n; g! [" y/ f( ?6 S$ z+ z, S& z) |4 b- s( L8 T/ b5 w
(二)强化责任意识,做到敢于担当。
: d! D6 U7 J' c% I, i, p/ y 4 c; V, ?; m' w ^0 N- d# N! t
1、要强化历史担当。
0 U0 [2 ~9 d6 w) L! r 8 \6 f d- b: g! j7 m
2、要有战略眼光和战略定力。
. Y3 i/ p% K4 j: m* x* \; [4 I 8 C6 J+ Y% z' W, Q0 n
3、要不折不扣狠抓落实。
3 H4 O3 `4 r6 o7 N/ E) i 9 t1 R" \, r9 t
(三)严守从政底线,始终做人干净。
: W8 h0 m. \; D+ n7 g6 M2 b ; ?8 O7 j* s9 P& P5 r
1、要修好为官品德。
|3 C- k' G4 z: M3 x! Q5 J- X 7 |& h! } m2 p/ {
2、要争做四强干部。
2 m2 Z! I8 |4 D; w. r* ?5 G3 W9 ~) j
3、要守住清廉底线。
! a& H1 Z& @* s8 D0 g Z0 S ' A% D q R1 F$ i1 C3 T4 L
四、深入推进“三严三实”专题教育
- @) ~/ P. y1 U. H# |' g) c * v3 Z9 O x0 D$ A. k! U. U: I3 f
(一)要在强化思想教育上下功夫。
( p+ J" z3 l2 P& ]- _ ) k8 T: k& Z2 z0 B
(二)要在把握主题要求上下功夫。
% x9 O/ L! u! M) @/ X0 d2 h' k3 B 3 a" F, l* k, m: N* P
(三)要在抓好推进落实上下功夫。
8 ~1 P0 Y% k0 c) f; p5 Q: Z0 E8 P# V' G; b- p% Y
二是借高。所谓“借高”,就是本身没有增高的空间,而是借梯子上楼,借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”。例如: 
% F2 H! o& L$ Z( ?, i& I) t 1 j' j! T8 `7 {3 n$ f
【例2】走科学管理××之路努力实现城市上水平百姓得实惠
6 a; G1 I" Z. U. ~- D# l/ u 7 O3 J# q: c o5 x
——在××系统××年度会议上的工作报告(节选)
: v9 }# T3 `/ j 9 e3 Y5 A# }7 I$ I9 o
一、总结成绩
9 w1 h: W" k. @) U 1 y+ [# A& ]- @8 l/ a
××年是不平凡的一年。我们在……下,在……共同努力下,紧紧围绕××总目标,认真落实市××党代会精神……去年×月×日,市委××书记在专题调研××工作讲话中用六个“最”,对××年××工作给予了充分肯定:一是目标最明确……二是领导最有力……三是行动最迅速……四是配合最默契……五是保障最到位……六是成效最显著……
5 g9 K& t& g+ f7 B+ n% t 8 G* j) g5 }7 N4 D
例2中,“借用”市委××书记的“六个最”,一下子提高了成绩的含金量,不自夸而夸赞的十分有力,气势很足。
* A+ n& h! \ ^6 P9 n; U3 }5 [+ [. N( Q9 l/ U
三是推高所谓“推高”,就是一开始并不具备明显的高度,而是在一层一层地加染之后不断“增高”,终至高点。例如:
9 p2 d y3 `( P* y, T 0 d, i; D9 |1 z& M9 b6 F
【例3】结对延伸文明  爱心托起未来
6 [- p2 Q" }5 M# W 0 a" W5 V/ y% D! U6 F4 s8 D3 d% r
——市××中心结对助学侧记
/ ]+ r: z! @4 V, G ; B' [1 |6 O% ]
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复

书讯:拙作《公文写作百法例讲》将于2016年5月正式出版,全书40多万字,460页,定价76元,委托老秘网预售,有需要的朋友可以在老秘网的淘宝店预订,感谢大家的信任和支持。预订网址:http://dwz.cn/201610088

 

精彩评论46

正序浏览
老猫 发表于 2016-4-15 09:37:48 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
感谢房老师无私分享。大作出版在即,可喜可贺。只是据老猫所知,个人出书绝大多数是赔本赚吆喝。期待着更多秘书朋友能够出上一份力,成人之美,也让自己受益。谢谢大家。
 
在山一边 发表于 2016-4-16 11:19:40 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
对一名公务写作者来说,“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是写不出上乘之作的。同样要参与生活,才能写出有分量的公文。
 
扬泰小秘书 发表于 2016-4-16 14:19:36 | 显示全部楼层
 
专业写文章
感谢楼主的分享,房老师的文章必看。
 
beijiguang 发表于 2016-4-17 11:53:24 | 显示全部楼层
 
从不同角度分析了文章拔高的方法,收藏了
 
yinyanchun 发表于 2016-4-20 03:54:43 | 显示全部楼层
 
回复有木有奖励啊,整点积分,看文章方便了!
 
yinyanchun 发表于 2016-4-20 03:55:47 | 显示全部楼层
 
回复有木有奖励啊,整点积分,看文章方便了!
 
希望泉 发表于 2016-4-20 08:49:59 | 显示全部楼层
 
所谓“借高”,就是本身没有增高的空间,而是借梯子上楼,借用上级部门的地位和权威来给自己“撑台面耀门庭”、“发号令出重拳”
 
leehom18 发表于 2016-4-20 08:54:04 | 显示全部楼层
 
自高、借高、推高,一步一步提升层次
 
小火敖东 发表于 2016-4-20 09:08:50 | 显示全部楼层
 
老笔杆就是厉害,受教了!
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

110粉丝

45帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )