一个25年老笔杆子给弟弟的一封信： 心交心，谈写作经

确实，作为一个新手，常常遇到绞尽脑汁，且时间过了一大半却无进展的情况，希望能尽早摆脱这种状态，及早在文字工作上迈上一个新台阶。

正在学习中正在学习中正在学习中正在学习中正在学习中正在学习中

一脚踏进泥潭了，县级写材料还有出头之日。进了市里就难出头了。

学习，受益，努力，说的事情好像和我们身边的事情错不多。

精心设计活动载体要把握好“三条原则”：一是实效性原则。就是紧密结合先进性教育的具体实践，设计载体，推动教育活动办实事、求成效。

来学习。多年的经验积累，可以为我们提供方向，让我们少走弯路！

总结的很实在，只有写材料的人才真正知道写材料的苦与乐！

四是多研究领导心思。写材料归根结底是为领导服务的，要多观察领导想什么、关注什么、对什么观点感兴趣，写的时候多迎合领导的心思，这样才能获得领导好评。 　　

机关里经常出现那种搞后勤的、搞文件运转的、搞接待的都提拔了，而写材料的人还没有提拔的现象，这方面情况你若有兴趣可以看看《国家干部》这本小说，里面就有一个典型的例子。

综合科长空缺时，别的人干不了这技术活（也不愿意干），一般会从综合科内部提拔，这时你若机遇好，可能会进步快一些，但前提是仍摆不了写材料的活。另外，还有一个不是经常有、也不是谁都能碰上的好处就是，有