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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  6 ]( O0 p' `$ {4 Z# r2 e- n

《公文写作与处理》复习要点

- |9 U/ C. a) u6 @+ G

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

6 i" T! B6 l I G) u3 [( R

  写作时要避免出现下面的错误:

- H; D# n& k) C6 N

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

% f9 Y1 W, R5 l. e# V

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

3 ^( t6 e- T8 W* O2 M

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

6 b2 c$ ^+ V2 ~9 u- X5 N

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

' d. h6 [) Y" P

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

: j, X* |5 E s: [

  6.请示未获批准抄送下级。

) \" n0 g& r/ s, C$ J+ h

  7.该标明附件却未标出。

* i, f. _) q; i5 K

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

- f. ~, w' l. g

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

* x1 i# @( x, ^' E. L

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

9 s, y& H4 D9 F4 M

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

' [! L( [& } z1 \0 [. V

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

( B/ M! d' j$ z0 b' B9 f2 a

  4.需要清退的公文有哪些?

% X1 E# ?& x4 s/ O) O

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

7 l' ?( S" Y% Z# G9 [

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

; W! \# J3 V- x* i, J0 J9 }. v

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

4 `3 Z; l+ a0 W+ ?

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

2 [# O- Z5 t* @* d) c B/ _

  9.函、简报是否属于正式公文?

9 I4 k% X+ M, ?* X5 r

  10.签发分为哪几种?

4 q6 ]2 M7 [% {2 `

《行政管理》复习要点

! y9 |8 \: D6 e1 D- x- F. t+ A

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

) h+ k7 b" r: y( ]1 g1 E8 R' |

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

1 l) u- C' ]8 H* M' Z5 C

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

7 O5 r) v/ g# J) r3 L+ y% {0 g: J7 `6 R

  3.国家公务员进口、出口的途径。

6 k1 S% M/ ~* U2 ~* l H

二、在复习时要特别注意的知识点。

1 i8 N: m' O; ]

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

1 h* D1 D$ z! x: W' a( i$ b/ M+ K

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

; F9 h* g) P: u2 _# M9 y+ N

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

5 S& f9 G6 m+ j+ \

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

( V( Q d, | c9 W/ n

  三、近几年出现的考点:

y2 m1 F4 i# w' ?9 T4 \8 j

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

) Q7 h* [1 X& J! q. x6 Z1 {

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

; u4 C0 b+ W& o& p. W

  3.机构改革中的“三定”。

; m/ {0 P1 K: F, ?8 L

  4.国家临时机构和政府机构。

) \* m% J& y$ c* t

  5.司法行政机关和司法机关。

2 ?6 U8 J! D7 z4 Q- J) A

  6.国家公务员的重点考核内容。

1 { l4 F. J2 x! U6 h, H+ x9 Z1 ]

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

/ V) I: Z7 x/ {! @

  8.公务员申诉和控告。

9 O6 h0 Q/ O( u- {- r+ d$ t0 a$ d

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

/ K: F4 q8 B9 f! v

《行政管理》知识体系

4 B ?' s/ E1 P4 R. B+ N0 s% X

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

- \) n& Q1 R5 K7 d) n, Y. r% x

             政府职能体系

/ n* N/ j$ ?0 l* m- p d

             政府职能转变


x& g' r+ j& L6 y/ L, O

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

8 l; j* f. L7 G9 V4 r) z+ D6 K% T

             政府机构设置的原则

/ ^& J/ ?: t- [) {7 C

             政府机构改革

! i8 j4 ?/ d' @9 d; d

             现行各级人民政府的架构


# s) l; V0 W5 y

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

- L# s& X/ q( b5 r# Q& @. Y. l0 V

                         我国公务员制度的特色

& W/ V4 Y* P) {* j' f) y+ x

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

- z1 ^& c6 W+ _0 i5 o

                  我国公务员制度的基本内容:

; E+ M- @( M7 [3 f4 d

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

. `, r$ b1 |! [# M

                        录用制度

% {' o- X+ y* D* K2 a

                        考核制度

$ g: N5 L" z& e. e/ b( M# d. d% H" J4 u

                        奖惩制度

7 u* \: ?! b3 U

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

2 R6 ? I5 A" n) f' B

                            任免制度

5 i* v- t3 C: q4 d+ A7 B$ n% I

                            培训制度

+ H: F7 ^ @- v* i

                            交流制度

6 Z2 c* P% \% j3 E4 V' i

                            回避制度

+ D* c2 g" P! j$ t% Y! o( @

          工资、保险、福利、辞职、

( ]2 s9 U2 u: x

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

. w2 l' T, L) e$ ?8 k

                        辞职、辞退、退休制度

( i% v$ L5 `) {% c; m

                       申诉控告制度


5 R1 z; W$ _$ ?

  行政领导:行政领导的内涵

7 C1 a5 `- }3 }' T

       行政领导的产生方式

, D- T- h5 d, q6 x; F! B5 M

       行政领导的职能与素质


9 O' v* X5 x& m; \/ c0 o

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

; @0 j* P4 |, _4 s; s* U

                       现代行政决策体制的构成

) E( q& a% l: r

                       行政决策实施的模式

0 T6 s6 K* f, O( e/ ~/ H

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

9 i& L- o* Q7 N2 E* `

                       行政执行的环节

0 `7 h7 Z& e' D+ d) u$ g! j W+ H

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

5 k$ n# G! L( B% h

                       行政系统的外部监督体系

8 X5 Q ^( g6 |' I9 \1 Q1 u, j

                       强化廉政勤政监督约束机制

0 w: A, H$ L" s3 I& y1 ?

                  行政协调:行政协调的作用

' ]& ^( z& f% C* S4 @+ Y( t

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  7 ?- [5 I: l( |

《马克思主义哲学》的复习提要

6 D3 s4 P8 @ E

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

, ?4 Z" o# r+ c5 m) W9 i

  哲学原理有:

# U2 r1 h, u) `+ K+ v

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

3 n3 s3 e: W0 T) R: n

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

: j) i$ b4 n* H5 t8 f9 w* j6 h

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

7 R5 e/ K+ `% s7 ~2 e

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

( c. S5 O. {9 }, m, U

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

: t$ _! r( N# m5 C. M& `4 o

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

6 _) |' ^! c( t

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

8 E6 N: ]% a3 H4 B1 s/ p3 Z

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

/ x/ g' s" @$ A2 _ v/ i

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

4 w$ g L" u0 v$ N

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

. p3 }; G1 p9 U: E

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

8 c) V# w5 z) l5 j, E

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

6 {) H6 E2 A4 r

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

/ \8 U# C) R0 T g% b" }

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

4 ~+ z: l5 S7 Y1 B7 C+ u. a$ \5 P

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

' d! I: o7 b4 ]$ w! z6 k W( w

  4.物质的惟一特性与固有属性。

& z; b$ R0 Q0 U* Y

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

$ b) Y7 r i9 E; E) r" \% l

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

, Y. D. S( a! Q9 E! T* | A/ H

  7.质与量与事物是否是同一的。

t4 ] k6 b. [. Z

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

3 {6 z3 |5 D I B

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

/ T/ E; r' V e% ^( w }

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

1 [; S l5 s2 J

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

( q% | ^6 `6 e' Z: d( E

《马克思主义哲学》知识体系

" t7 v2 `" Q0 y* O( l4 p; C) K' m; k

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

: h* _+ t% T) k8 a$ d/ v

                马克思主义哲学


8 D$ E4 Q/ |. u4 G* U3 D

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

6 [9 I; j( m; }4 l' g2 C" [

                 运动观

+ a# i v5 `; p+ B

                 世界的物质统一性

5 v% ?: A1 D4 t5 @$ O) a6 v1 R

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

5 ?& m# ]% _% _9 x0 W: g" {9 O

                    意识的本质

0 H1 ], b5 _1 z2 I

                    意识的作用

5 d6 Y( a; ]* C$ k3 \" a/ t" O

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


9 A0 X& s/ r5 n0 ^' V* O

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

# M8 P0 B( Q3 a# [, N

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

% x; v$ T& ~+ Q$ O# Y

                        对立统一规律

& t$ `: ~$ y2 }4 {& y) H4 r, w/ `

                        否定之否定规律

4 T% H& k6 b: H

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

# p& A; |1 a/ S6 U$ R" f/ C

                           法的实质和核心

" K- B! Z: s- ?" w+ f

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


! v1 H: ^# g6 Z# B' ~2 q

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

3 B+ A" y/ s9 c6 v" I6 U3 v) ~

                 实践是认识的基础

- n( K+ k0 G x0 ^, D# C& d

                  认识的辩证发展过程

* `8 d1 V1 _2 n% S) S: g, [6 }0 Y

           认识和真理:真理和谬误

. w j. m7 {- s" a3 d3 ^

                 真理的客观性

- `8 S# y' L# t" r0 Z* A

                 真理的绝对性和相对性

+ w& W- V$ d0 L! k) q

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


8 S! j3 M; h! b+ F

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

1 a$ O/ {8 ~8 I1 P. \

                        二者的关系

' m9 E4 N* ~, d+ f4 F, M

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

: |# C! e3 b1 U% f$ q/ i

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

5 a) P6 F( w) D* X

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

6 P. o% v( n% Y

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

' d' B& U" @( _4 }5 C

                      国家和革命

$ J9 [, R! r; b. v' A

                      现阶段的两类社会矛盾

0 v' y# D/ ^; n

                      人民民主专政

$ o- H1 P4 N0 u: F

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

; x$ _5 R! O6 W

                          杰出人物在历史上的作用

0 x1 y) Z7 K0 `% t

                          人的本质和人的价值

. @- H& F' E% U6 V

                          社会进步和人类解放


# A. F8 p+ Y+ u( g! G' l2 v+ Y( x w

《法律》复习要点

4 K7 x c& A/ J, [- X% R

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

% L' e( n4 O: a) I& S

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

( B5 R9 x o+ k) p% `

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

+ F* j$ K, `$ J0 l: k' s. n

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

* d: I( x% C/ i9 P5 ?9 o7 u

考生应注意以下几方面的案例分析。

' o' [5 _/ m9 O7 L( C

  1.行政处罚程序。

# Y/ Y9 s( g4 p" d, X

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

( u2 t0 z; }) J

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

0 O" ^. A) M" G( I: p7 O! I+ b

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

" T6 O& H, K3 S6 y L

  5.合同方面的案例。

+ {, d1 \0 Y' j! F1 Y+ i4 @0 c3 Y+ N

  6.代理方面的案例。

9 E! ?5 W$ b* T; G6 j

  7.财产继承方面的案例等。

% N9 x/ ~4 _/ y. A9 I

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

1 x6 f; E8 E' I0 f

  1.法与政策的区别与联系。

' V- S4 o( R: W1 ?

  2.法律渊源和法律的历史发展。

% J; p6 v# T q" m& i

  3.法律的实施和执法。

' c% R; C M6 u6 ?: X

  4.法律关系和物质关系。

# M) P) w* l! W/ `' j% P! w

  5.公民的政治权利是什么?

' R4 {/ | Q: n' P1 K2 J( _, y4 D

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

. ~+ ] ]; l$ }+ k9 ~& I7 |

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

0 ~' w3 A4 j2 c

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

8 x9 B, u5 w" P% R

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

4 G4 W# [& c# v& }5 ]& D

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

4 ^5 i- W* J2 P: [" y, B. o

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

% L5 t( E+ n8 ~6 Z1 }0 J5 E/ Z

  12.谁有权提起审判监督程序?

3 y, V% f# R& n% H

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

$ V w: T9 @) F, C! h' A

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

+ U+ ~" B2 f& @# U

  15.法人成立的条件。

8 ?1 b; h1 B0 M1 R

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

% U% i2 h& c! a4 u, }9 I* _1 k" t

《法律》知识体系

/ T7 h: h4 `. J V

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

# e" a7 x; R( a! }2 X; E) B# t

                 法的作用

' C3 \; x7 z, z( ~) s# ?/ [

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

8 ~0 a$ _" w( b: o6 J: s8 J

                    法与政治、政策

: |- E6 M T* d2 }' U/ z1 J4 O; ?: N0 Z

                    民主与法制

. K8 }# E+ o E

      法的制定:法律的立、改、废

& a. w( z; D9 x5 P1 W% Y

           立法的指导思想和基本原则

0 W7 G/ @6 K! b$ @+ h

           立法程序

Y" i$ h* r- Y: _2 a1 G

           法的渊源与分类

" d! i, ^" g# J+ q0 F

           法律体系

7 ]* v5 B& Z0 y$ K5 m

      法的实施:法的实施、执行与适用

1 E2 o: |( @( S

           法律效力

2 f1 u m! z+ D" c4 p7 J

           法律适用的要求、原则

+ v- r) F7 L, A/ P( j& }, H

           法律关系

4 U$ k0 b* h" i: d4 k2 P

           法律责任与制裁

7 W) z4 B/ e9 h6 q

           法律监督


0 q& R0 f0 B7 }, {3 D+ J! z( A

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

l" C2 J2 M4 y0 x

            宪法监督

" p y+ e5 a" G. E8 N

            新中国宪法的沿革

" C9 d! H5 O) |) H# j% A/ ~

     国家性质:国体

6 Y8 y1 k* s% Y# _' v% _6 L

          人民民主专政

+ R: _" u) z9 X0 N

          多党合作与政治协商

% P; K2 |5 \. u* h0 e

          统一战线和中国人民政治协商会议

6 m1 t, a0 r8 X. i' W2 [+ b

     经济制度:所有制

+ ^! U4 ?# \, @/ x! ]7 h

          分配制度

" }7 q m& o) L7 s

          经济体制

! [* h- W! p3 _) j

     国家形式:政权组织形式(政体) 

3 Q% h- m5 F+ y; m% ?5 W

          国家结构形式

, t8 y' A$ T( p; f" O7 \

          国旗、国徽、国歌和首都

* t& g: s4 O5 u

     公民的基本权利和义务:概述

0 v0 l- F0 J$ e' x* ]! P

                我国公民的基本权利

2 i' D& y) y$ @

                我国公民的基本义务

7 g, p2 {2 w; Q$ I- J- n! }5 X& ~

                行使权利的基本原则

7 }* \& ?8 |% F& C) o* {/ r

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

2 Z/ K9 n N) P, [, ~

          中华人民共和国主席

/ M: x: m/ F2 `8 Q9 c) |- A

          国务院

# r0 g+ p) s0 u" l

          中央军事委员会

3 x6 _! G; M X0 N% M

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

/ M$ O: m1 e2 F7 S( Q3 X7 f5 g

          民族区域自治与民族自治机关

6 k% h7 e* D+ ], }. Y

          “一国两制”与特别行政区

`% w$ L: p3 m+ b

          人民法院与人民检察院


" s' s" S. T: h- x5 \% T/ b# ]4 m

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

& L V' Z* c, V5 p7 K

            行政法关系

1 ~+ r0 U. M m

             行政法的基本原则

- x- I- Q) A) [# S( L0 V# c9 M. V

            行政法的作用

) b- v9 U. {' W- ]! K) q; x

      行政法律关系主体:行政主体

* x& U8 v* \# q5 e. D

               行政相对方

' Z+ u8 y8 r" a0 y/ \/ h

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

4 m0 W9 f. p; @* I0 d% |/ {

             行政行为的内容与效力

$ x5 |+ o% o$ }! k1 w: Q

             行政行为的分类

; _. u- i1 w- @ k- x

             行政行为的成立与合法要件

7 I4 N1 S6 D! S& K0 { J$ b) ~

             行政行为的无效、撤销与废止

4 O. C, q. z. M: L" [

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

% @- I6 b& S, ^

             行政立法行为

6 U: w2 x/ ~. N

      具体行政行为:行政征收

+ R! r, b# I: Z* v& B/ Y H4 ]

             行政许可

0 d1 ?! N" N* s- A- D! K' P

             行政确认

* y( Q( g* h( d9 G

             行政监督

: h- m. x# Q' W

             行政处罚

# j* L: @; \; F; H

             行政强制

, f9 Q/ B2 g8 Y9 S3 z; E& A" h

             行政给付

/ k; _. _, P- L0 d w- z- G; d. _! F

             行政奖励

' I. @9 z/ |2 O9 K$ Y

             行政裁决

* m' y" W1 D" P% r: n& w

      行政合同与行政指导:行政合同

7 a7 G. G: h: c1 N6 _

                行政指导

6 A" k% T. ?) V0 W: K

      行政程序:行政程序的概念及特征

* _# ~) H4 R2 U

           行政程序的基本原则

9 [) B) p$ Z5 j# [$ w

           行政程序的主要制度

1 O; |) e$ I3 I; H' H

      行政违法与行政责任:行政违法

! y6 Q6 |& m1 f1 j) f) a2 v; I

                行政责任

1 g( Y2 L. ]1 ^- M W8 p# K

      行政赔偿:行政赔偿概述

) l& I- i: j0 |1 B+ T7 a

           行政赔偿的范围

; T" T. Q" j4 V1 C

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

$ u# j. Z# X8 V( F }8 n8 U

           行政赔偿程序

9 H3 M& f: \1 Z7 ~, R. b* H

           赔偿方式和计算标准

; r* s( Z7 I, o- |

      行政复议:行政复议的概述及其特征

0 ]4 q8 T! C& T7 x# b

           行政复议的基本原则

+ r) a* @; [7 ?6 @ r5 m

           行政复议范围

$ p! e: o5 o. F3 H

           行政复议的管辖

, C+ w5 o& m5 ~

           行政复议参加人

9 V6 B! U0 i" Z% |

           行政复议的程序

9 E$ E; W- ]5 |2 L9 n0 W

      行政诉讼:行政诉讼概述

N' }# {, y' n$ \# M7 r# r

           行政诉讼的基本原则

, ^' t) q% @! e7 W5 }5 f$ h% z- A: U( G

           行政诉讼的受案范围

8 M5 a4 f# M" h( A6 C

           行政诉讼的管辖

. A6 y, A- E+ V

           行政诉讼参加人

3 R4 \# H) r8 T3 h. b# H* Y, _

           第一审程序

, _3 }" Z; E2 L

           第二审程序

% h6 _( U7 E" a- ^) j* @

           审判监督程序

& j, W- R7 S* ^( G

           行政诉讼的判决、裁定、决定


" {# J/ H6 R/ m: Y9 x

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

% b) r! S: }4 P6 K" P! J+ C( c

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

1 O( I5 `" e6 E" W$ a! Y

              犯罪的概念和特征

2 d2 W v0 F9 K; ^/ m& f

     犯罪构成:犯罪的客体

) k" G& W8 Q, M! l# _

          犯罪的客观方面

: R1 L& S ]/ a2 ~' M/ R

          犯罪的主体

) v: E2 I5 X# ^# o o2 O

          犯罪的主观方面

. w3 I, R6 ]. O$ N. ^% \$ [

     正当防卫和紧急避险

3 g# `; G7 c" h( c

     犯罪的预备、未遂和中止

( Y4 }) q. j! b# Q. Z @/ m

     共同犯罪

9 N1 @. s# `. i9 t9 b m* _) t

     单位犯罪

8 r5 |. z( Q9 s: n% Z* R2 v: \& ]

     刑罚的概念和目的

; V( i1 i- V, x+ s

     刑罚的种类:主刑

' Z* r4 A2 C' k* k! d. |% _

           附加刑

3 i4 p e) f" w K; R* w+ O

     刑罚的具体运用:量刑

( ]0 y0 Y& e. s4 L; ^

             累犯

8 W# Q; S" Q; d* d& J/ z' g* Y

             自首和立功

2 k7 f- W: v: o

              叛罪并罚

8 l+ V4 x8 c" K# U: m. E' @

             缓刑

, }9 }' n D4 `3 l1 _4 O. ]

             减刑

, s: x& i" G F- A/ u% h% E$ e

             假释

3 ~7 P% f3 f( {/ Q' `* B5 `

             时效

, I8 z* i4 H) c' O$ w

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

& g6 ?1 i0 I* e8 B$ y, o( Q" @

                       贪污贿赂罪

) ?8 ?+ p& y$ p5 p

                       渎职罪


2 c$ C5 K0 b$ l( J6 u

  民法:民法的概念和基本原则

% P. q4 R8 r) s5 u( i% L- a9 w# F+ r

     民事法律关系的主体:公民

# N! b+ k0 \$ s( F. w: ]5 W# m

                 法人

7 ?2 a6 d& j3 Q7 u& X

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

3 o! {3 [+ f& I9 o9 {

               民事法律行为的成立要件和分类

5 \$ p8 }0 j% Q

               代理

5 D# v9 r' q( `. y9 M7 b

     物权与所有权:物权

* U% ]/ G$ W% w) ~' |

            财产所有权

# `0 {" F$ ]9 @0 O6 x

     债权:债的概念与特征

2 P; ~2 `$ q% o. ?$ y' }

        债的产生的根据

8 [6 L0 [5 s1 R: a' b- x; _$ J

        债的分类

- a+ ^/ M P$ Y2 _

        合同

8 p0 e( A, v4 v' X2 Q

        债的履行

; _2 K+ z7 Z+ u+ Y( a( D9 X

        债的终止

8 h; ?; H+ ^, F1 Q5 p

     知识产权:什么是知识产权

: a, \$ `; d3 i7 S2 n" o* Y

          著作权

, N8 H, p/ a: O' N: b: U

          专利权

# Y8 w6 w& t) Z3 l; F8 d7 Z7 `7 }. P

          商标权

. V# T+ ^: |! i' D" \: r' a' c+ ^

     人身权:人身权的概念和分类

8 d' V) K, i6 k" G/ ]8 G

         人身权的保护方法

9 t' Q+ L' R4 E( ]+ q: r

     财产继承权:财产继承权的含义

" m, r5 m$ {2 O2 ^" {3 ?( c

           继承制度的基本原则

; v0 i" I& M- L8 w; P& s, a

           法定继承

+ x7 @9 t x! c/ r/ T; x" N

           遗产的分配原则

- n* l1 v5 g( e* H9 o0 B/ p

     民事责任:民事责任的概念与特征

( M, I! u: @5 d& J

          一般民事责任的构成要件

6 k: d$ p* v! M+ {; O/ ]

          民事责任的归责原则

2 n0 F- g( A% L: b+ V9 h

          民事责任方式

9 p$ ]1 d: F; q# [4 E+ r4 e1 D0 s

     诉讼时效:诉讼时效的概念

' d' m3 F% Z" Y0 u& W8 a8 ?

          诉讼时效的种类

7 d( J! q3 g) d9 _

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  " Y/ F* i# k: M: i+ q' m* {8 V

《邓小平理论》复习提要

. u7 E4 l, e6 l$ h

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

2 F' e# }$ Z5 ^0 h4 \( ~- |" X

十五大报告分十个部分:

* j# R: H! M- w2 C5 P

  1.世纪之交的回顾和展望。

" y5 q9 `# Q q" X, v

  2.过去五年的工作。

% l4 I, V/ c7 }4 H% z/ u) O) u( h. o

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

" L" t5 d- [8 n# _. r8 s: a4 q

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

6 J7 A8 A8 O( Y+ x) U

  5.经济体制改革和经济发展战略。

2 j: i7 i3 |- U x7 g9 F: }; z3 g& ]

  6.政治体制改革和民主法制建设。

$ ^1 A% \* @# L5 X

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

6 V8 @4 I# _# v( j% m+ F2 \

  8.推进祖国和平统一。

4 _5 ]! J. [& i

  9.国际形势和对外政策。

$ ]. q6 l! C4 Z* ?8 ~# D% e

  10.面向新世纪的中国共产党。

' p1 t' w9 y% J o

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

5 u# y" a$ @; u

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

# x* }0 a( `4 a* e+ K

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

- K% i W* D0 V6 s

  2.社会主义初级阶段的理论。

3 s3 c0 A6 [) T& K; F) F- c

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

: G ~! N" b! {) s6 ?0 H" B

  4.改革是社会主义发展的动力。

) A/ k( y9 \" q

  5.社会主义精神文明建设。

3 Z& ?/ }; |7 Q; w! Z4 r( j$ p

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

8 y. E2 L' s% ^

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

4 z1 U1 `# Q9 U5 K+ i$ {- F

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

' n& s2 `* ~6 t0 a7 M* ~0 {: x

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

. x# H% [- s9 s9 ~; d) E4 Z

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

; w4 i; y- }$ b9 `2 T$ `7 ?

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

% N Q: _( I5 V( D5 `" d

  5.影响资本周转的因素。

s1 n4 q3 d2 W

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

1 Q6 I( I% L" ]$ S

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

" F) }- _: H4 H5 t, r

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

6 a: Q! j" @% h @" X- e6 F; ?

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

6 X' ]! e1 m1 F; |1 E6 P$ w' X4 n

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

- J+ s! W5 ?. n Y

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

$ l5 s# n9 N+ _

  2.货币量基本的职能。

1 u/ l# O7 L2 V- u6 G

  3.货币转化为资本的前提条件。

+ M9 h8 b; D4 ]3 l- r) ?

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

, ^% b: q# ?8 B0 D: t# p2 K. O

  5.影响资本周转的因素。

. R; a, k2 K: O" o

  6.市场经济最基本规律。

! o/ X& h7 V1 ]0 v

  7.非价格竞争。

: |+ l. M- x6 f- w/ Z* I

  8.市场机制的核心。

" o: ?( T- ^! {! u B) ?. e( P4 i

  9.搞活企业的中心环节。

* ^/ o( j: W0 \" n

  10.期货交易采取的组织形式。

& P: C* X7 C+ q9 P, S' N: q

  11.社会保障体系的内容及功能。

! U7 x1 C( C; C$ \7 T" e

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

" q$ Y$ {) c3 g7 I' ~7 D

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

6 S/ M2 F5 k2 U+ p0 B% m

《邓小平理论》知识体系

. r, y+ F+ R. u% e, }9 ^

当代中国的马克思主义:

# D' |8 J7 b% }3 y6 R7 l

邓小平理论形成的历史背景

9 p. s T: m% } F; w8 T1 R* Z

邓小平理论的精髓和首要问题


8 j: c$ X( j- [5 i- k S0 A

社会主义初级阶段和党的基本路线:

+ K- Z3 l& M0 q8 S; w/ B: m

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

! c% h$ R' H$ W# @; c4 O% V

党在社会主义初级阶段的基本路线

Y3 [; Y3 A) P) q

坚持党的基本路线一百年不动摇


6 s1 T# d) e8 S, F$ X

社会主义的根本任务和发展战略:

: {6 x3 h1 k. l2 |% [

发展生产力是社会主义的根本任务

* X4 |& Z) ^& d3 q( T% B

“三个有利于”的判断标准

- p/ {( X7 V" C3 I* D8 p1 [% K( _

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

9 E1 \, i) Z1 ?8 ~ \' B) H2 i

发展经济的战略对策


4 K4 p. a+ }: E0 Z" |' S

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

$ L1 n' s& _% A. X' V

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

& y9 e) p* G. g( z" ?

培育和发展市场体系

, D+ Y: z7 e' Y- C$ v$ N

健全和完善宏观调控体系


j- q& T5 ]0 J' F2 b

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

' z* e. I0 K; |% F* A

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

4 I! l0 M4 V/ @, @

健全社会保障制度


- D l9 k: X* H% Z5 v

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

7 m* U8 b% O0 ?2 A3 i1 ]

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

! |, r# N# V% R% ]( W7 e5 B

社会主义精神文明建设

6 G. t( t2 G5 M, ~; p) L, g8 H

社会主义的外交战略

b/ e3 ^# w: D/ |6 X5 Q0 A

“一国两制”、统一祖国

4 B$ J2 }# y( S' Z6 p V2 U; i

公务员考试:十七届五中全会复习资料

% S7 D: G8 k8 G/ @2 V

 

" f' o3 k5 ?- w% f' D

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

% T5 z; p. c+ X* A* f+ f/ \7 ^

公务员录用面试程序介绍

' V8 k2 V* }, O5 r* o" Q. o, f

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

% o0 b, D2 W0 e3 M Q9 b

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

2 k- `- J$ _* @% m; M( ^- S8 g2 E

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

" r9 g; X! P0 d6 q

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

! N- {. x7 d* w5 ^3 I& }

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

+ u9 Z. v- m3 `2 t l' e

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

& C# T+ Q f7 o) l# E, K

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

- F- a" @5 ^: S/ R

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

% p8 C% h# @7 v: O: y, O/ k7 S

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

, O4 Q& S4 M5 o7 H3 H

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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