一、部署类讲话( X9 `& \4 m. E
4 v. b( z( l3 g 1、讲清开展什么工作及理论依据- u' A" \! s% x% [4 Q/ u. v
7 g# N" {' j5 b2 @ 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
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3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
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}* N+ d6 _: ]( u1 ? 二、总结型讲话; w0 E5 {# H. e Y4 C0 C7 W/ N
' V# d6 {; q1 C7 O2 H 1、前段工作开展情况作出基本评价! y, r# i* d" |! t/ w/ a- B. A
6 |" M' o. W1 h% n& F" b) u+ u6 K 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)' S- w; Z, E5 W# w/ K
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3、工作中的经验或不足要分析原因! o. g7 j7 J7 @* p
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4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施; s. W* A; m6 k# S
3 ~+ N% t. y5 e 三、传达型讲话3 }+ L' O1 m3 v! K @2 U& U) K# u: o
5 ]8 g! t3 H. N( J: Z) Z 1、上级作出什么指示,出处,原文引用 j7 o6 ^ W, g, z) E3 o
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2、为什么要贯彻精神,重要意义
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" c1 a4 W. i$ _3 L$ Y6 b. \6 G 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见. u4 ] a' X- b* O0 u
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四、表彰型讲话7 _+ Q3 w% p: ?3 b
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1、推广典型精华是什么! a- P5 J7 ]) \
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2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
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5 e7 A: p% c: ?3 c) _, U 3、指出措施和要求
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% l9 B& d5 }4 d) t2 Q3 v* g 五、批评型讲话
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+ G) b9 t5 e2 d+ W' m G 1、分析错误性质及造成的影响( S3 f8 F! d4 j8 o7 s' U; J
. W6 I, m$ ~$ t9 ? 2、分析产生的原因及责任$ U8 }% L2 w1 W# c, |5 Q) }7 m
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