. W. w5 }) \- v. \8 O( u 昨天检查开始之前,真的有些紧张和着急。偌大一个会议室,十二个水果盘、五种水果要整齐并错落有致的摆放,提前还要把水果洗干净。其他的如水壶装热水、摆放茶杯、添加茶叶,摆放笔记本、信纸、香烟、烟灰缸,擦桌子,拖地,安装笔记本电脑……这些提前一天基本都不能做,光这些就我一个人在忙碌,昨晚安排的人一问,都有自己的活要干,我心里那个着急啊,眼看着时间一分一秒的过去,不到一个小时检查评估组就要来到。怎么办?5 F& w) ^7 j4 u% k& x; t7 `1 Y
" v1 h" J! C& H4 J( J+ y 在楼道里我大声的吆喝喊人,把一些不中听的词也用上了(那个时候管不了那么多了,抓紧时间完成任务是唯一的目标)。还好有几个不错的老师正好手头没有其他的活,就过来帮我收拾。人多力量大,团结就是力量,对这句话当时我真是理解得透透的!就差没眼泪鼻涕一起感动的留下来了!没半个小时,一切安排妥当。看看整整齐齐的水果盘、资料包,环顾会议室的窗明几净,焕然一新,我心里的一块大石头总算落地了,不但没有耽误事儿,而且超标准完成任务,真的很感激那几位老师。7 g" p2 Z6 J0 W/ s
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检查的流程不出所料:听汇报、查资料、看现场、观节目、总结反馈。汇报是出色的,省教育厅领导也对此表示充分肯定,专门提出了表扬。档案资料是一个单独的组检查的,据在场的同事反映,检查组对学校档案目录的精细度、过程资料的丰富性、成果的效果等方面非常肯定,几乎一点问题都没有提出来,而且表示赞赏。文艺汇演节目也表现出来我校学生艺术能力的最高水平,观看节目的领导自始至终脸上都挂着满意的微笑,让我们有信心认为他们对节目的水平和效果是相当肯定的。唯一不足的是学校的办学条件方面,由于历史的原因和现实的情况,我校的运动场面积、专用教室面积、人均绿化面积、人均图数量等教育资源方面略有不足,这也是我们不可控的因素。9 M. y) k4 F- L$ X- m. y
$ f- u0 P0 {2 N' F& x 所以说,人为能做好的因素在我们共同努力下已经达到了最好的水平,不可控因素的缺陷是先天不足,后天无法弥补的,相信这样的结果已经是最好的了。大家都很高兴,下午见到每个人的脸上都是放松和轻松,往日的疲倦的脸和忙乱的脚步也消失了,校园内呈现出一阵紧张后的安静,犹如暴风雨后晴天的早上,这才是莘莘学子的校园。$ u2 Q; z N: D: a
9 v B8 \4 }) V! c. B" f0 [ 这么多天的加班总算告一段落了,下一步开始谋划…… ) |/ N( Z/ o& n' `' e4 X! q+ Z