下午,中心领导副主任在基教科、条件装备站、计财科、后勤办负责人的陪同下,冒雨到学校,检查指导省级规范化学校创建工作。
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$ \, z4 b( @, b9 V4 E 一行人听了校长的汇报,查看了校园及功能教室,了解了创建工作情况,对学校各项工作表示肯定,对提出的困难提出了解决方案,并针对学校省级规范化学校达标事宜提出了宝贵的指导意见。
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% Y. c9 m2 b4 y" n, ~2 g3 a 学校校长最后表态,在中心领导的关心和指导下,在中心各科室的全力支持下,学校一定能够通过省级规范化学校验收,为胜利教育事业的发展做出新贡献。
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x! _# x! L9 U4 Z; p' E0 Y 领导从到来到离开,一共1个小时时间,为了这一个小时,我们准备了3天哪。从上周五开始,校长就开始开会商讨如何撰写汇报材料,经过一番研究,提出了撰写意见。于是,周六、周日两天时间开始忙碌,经过三易其稿,周一上午正式定稿,虽然只有1500字左右,却也耗费了时间和精力。' A% \& |. y# d& H1 \+ @) O
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周一开始安排布置各功能教室整理过程性资料、打扫卫生,准备迎接领导检查。周二安排各班主任全程盯班,课间学生禁止在走廊里喧哗打闹,因为下雨,连学生上操场活动也禁止了。于是,课上课下,除了偶尔传来学生音乐课的合唱声音之外,整个教学楼走廊静悄悄的,让人们仿佛进了教堂。这一天,其他部门、老师也在忙碌着:后勤、门卫人员清扫大门口地面,打扫门厅卫生,擦拭走廊展板;各功能教室老师打开各室的门,驻守待命;校办准备好接待水果、茶水,打扫会议室,楼梯扫地拖地,擦拭扶手,给照相机充电,准备照相。各办公室老师打扫办公室,整理教案、作业。班主任教育学生遵守常规,见了领导要问好……
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全校师生都动员起来迎接这次看似不经意的检查,在大家的努力下,各方面都呈现出良好态势,来检查的领导满意,校长也满意,皆大欢喜。. \) e5 P" r4 |0 i6 ~3 Q& |/ w
: M/ X2 z6 H) G) M- H# F. A 忙碌的一天如此过去了……
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