一、 怎样抓新闻
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(一) 什么是新闻
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. h6 }5 N$ U e 陆定一:新闻是对新近发生的事实的报道。
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1 e3 u/ l- n2 I% n4 V西方:狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。# R1 O% b' I* L7 W/ I/ T5 _
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(二) 新闻的报道价值" h- Z5 m) @% ]5 E/ }( b
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什么样的事实值得报道,有没有标准?当然有。这个标准就是我们所说的新闻价值。' @; n% o4 h/ n1 Q' K: x
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所谓新闻价值,就是事实构成新闻诸要素的客观存在,是记者、通讯员判断事实可否成为新闻的尺度。
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* H% q8 G5 U- G) {一个客观存在或发生的事实,能否成为新闻,然后被传播,取决于两点:一是在多大程度上并以怎样的方式与公众利益关联;二是能否满足人们感官需求。
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(据此,我们可以将陆定一对新闻的定义修正为:新闻就是对新近发生的有报道价值的事实的有选择性的报道。)) m! m ~9 p# \. L; ]: m
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- T; U: i; Z8 H: f1、新闻价值判断公式
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. q, @3 U2 C2 S: q·平常人+平常事=0* e' r$ C6 v k$ ~6 ^, {/ ^* h- |! m
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·不平常人+平常事=新闻
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8 \. s" U) [, X5 d, @8 j& T·平常人+不平常事=新闻$ F4 `" o5 s8 F0 v/ e% ?1 V7 ~! z; o8 B
/ H+ S6 W2 h" h·不平常人+不平常事=新闻
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4 N8 n- s$ a& z% z8 ]8 y! O! T2、新闻价值表现形式( W2 B# _& z, u; g) \8 [$ s
, J/ [3 N* d8 [2 y' j* J①抓规模上的“最大”, v$ j+ d. @1 c
) ^9 f8 X4 v3 r; m" X5 z②抓数量上的“最多”
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③抓质量上的“最优”/ z0 @5 O( i1 m0 C1 j( \' W
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④抓效益上的“最佳”
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⑤抓进程中的“最先”
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⑥抓水平上的“最高”( |/ P8 _+ g# y& ~6 r: u5 S
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⑦抓心灵上的“最美”
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⑧抓影响上的“最好”
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⑨抓观念上的“最新”
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当然,“最”字新闻不仅仅局限于上述“最”的内容,有些“最小”“最后”“最少”等,也同样具有新闻价值。
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$ j9 l2 `% @3 J# B4 X2 o3、新闻价值发掘方式. o# G5 K8 g0 M; X- D# }
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在“三贴近”的交叉点上去选取新闻,组织报道。
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三贴近:a.贴近中央精神 b.贴近实际工作 c.贴近老百姓5 y4 f5 ]- F% E- Y+ \2 t' M
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如图:$ c j' J& f' Y, R: v/ T
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新* G0 _8 q$ O3 A8 T
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闻) P( r' ~. ~& T% E7 E0 [
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上世纪90年代初,《经济日报》策划了《怎样看待收入差距》,在当年,这个话题群众非常感兴趣,包括“拿手术刀的不如拿剃头刀的,搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”,在一版做了一组。次日受到中央批评。十六大提出:一次分配讲效率,二次分配讲公平。经济要想前发展,就得拉开收入差距。那次策划失败,第一没有贴近中央,第二没有贴近实际生活(因为收入差距这个问题解决不了)。* s2 D3 v9 U1 B0 A: {' z0 Q# ?
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而在纪念改革开放10年之际,《经济日报》推出了《吃的变化》《穿的变化》《住的变化》《用的变迁》《行的变化》以及《穿的变化的背后》《吃的变化的背后》《住的变化的背后》《用的变迁的背后》《行的变化的背后》,就是在三贴近的交叉点上选取材料。# p" N- J' \, l
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其后,《经济日报》推出了从一公里路、一台彩电看变化等系列报道,近期又推出《再识一公里路》《再识一棵树》《再识一台彩电》等30余篇,从百姓视角,形成系列报道。
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+ U6 \4 m. J8 h2 b6 W再比如《光明日报》关于改革开放以来我国教育工作成就的报道,既有宏观着眼的鸿篇巨制,也有许多从一所学校、一个家庭、一名学生切入的报道。
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- |' H; `; C: @. L: y再如《郴州日报》正在进行的喜迎十八大报道《从“一”说起看变化》,以“一条路”“一片果园”“一家书屋”等的变迁,来反映郴州经济社会发展巨变。
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二、怎样写新闻
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& g! d2 U& B4 D- O5 `(一)新闻报道最常见的文体
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有消息、通讯、评论三类
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% ?( n" z: S; O0 B1.消息:用简洁的文字,把最新最重要而又有意义的事实报道出来的一种新闻体裁。一般都有电头“本报讯”。" V! R& o4 ?8 p5 ~) _* g
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包括标题、导语、主体。
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( C# V4 C/ I' V7 Q, G G5 b6 t7 `消息是最广泛、最经常采用的新闻体裁。
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, ~: Q5 h' L( S# B·从时效、篇幅可分为简讯、快讯、短消息、长消息
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( o& W6 W2 h1 A4 `8 |·从报道内容可分为事件消息、人物消息、会议消息、成就消息、预告消息' y8 h: m p1 x
+ w0 E9 \- _+ [& u/ ~) U& |2.通讯:运用叙述、描写等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。就是我们中小学时期常写的记叙文。
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3 M+ w8 v1 v. P5 Y4 }% N3.评论:以议论为主要的表达方式,兼有新闻性与政治性的议论文体。就是我们中小学阶段常写的议论文。我们通称为“言论”。
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主要特点是,就某个新闻事件或新闻现象,直接阐明作者的观点,见解和主张,并用事实和逻辑推理加以证明。( D/ G% _6 d: G# G9 \9 _: J
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在报纸上字体一般为楷体。+ R/ q7 z% G$ {5 E5 d! b
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( ~9 s1 K: v' ^' h# g. K, O+ s" i5 Z(三) 新闻写作的基本要领( ^% w% T" _) S
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消息的写作
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- [. \# X, J+ k( C- j' T8 G·消息一般由标题、导语、主体3部分组成。
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9 }- ?2 `& F2 ]+ R2 i1.标题的写作:我们写文章都有一个题目,这个题目就叫标题。消息的标题和其他文章的标题、特别是文艺作品的标题相比,有很大不同。文艺作品的标题往往比较含蓄,比如朱自清的散文名篇《背影》,初次接触很难把握得住作者的创作意图,非要阅毕全文,方能真切体会作者在文章标题中所要表达的九曲回肠或弦外之音。消息的标题不能如此“含而不露”,相反,它往往要求“一语破的”,点明新闻精髓所在,令读者“一目了然”、“一见钟情”。 8 h6 A6 h- {* _. C
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·消息的标题一般由主题和辅题组成。
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" k+ `9 Z" [( E/ M8 ? 主题是标题中最主要的部分,所用字号最大,居于最显著的地位。它一般用来点明消息中最主要的事实或观点。1 Z8 H! y: l7 B# [, v' G
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辅题又包括引题和副题两部分。, G9 b5 B! R% Z6 Q9 a5 y3 O# O1 \
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引题在主题之上而字号较小,它主要是从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托或渲染。
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" w, [9 g, X. L6 |* L! i 副题是置于主题之后的次要标题,字号最小,它主要起补充、注释作用。
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如近期关于我国第一艘航母交接入列的报道,就有这样的标题:
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4 r& l9 g( |9 [+ ?7 F0 m开启国防新纪元(引)/ g! t% [" x) z. n3 U" H
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我国第一艘航空母舰正式交付海军(主). m# E) P: l/ Y
- }' m$ V1 \/ M: L胡锦涛出席交接入列仪式并登舰视察 温家宝宣读党中央国务院中央军委贺电(副)
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2 f9 G1 H* w- I, ?: j6 ]
. G% ?4 d! F+ L4 M: }- C( V( h1 R3 u未必每个标题都要主题、辅题齐全。可以只有主题,也可以只有引题、主题或者只有主题、副题。
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. J: d6 A( K7 V$ D* {1 h K; g标题制作要领:$ n( l T3 B9 Y" j0 U' i6 T
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(1)要传神。标题应从新闻中抽筋取髓,使读者望题而知文意。不能题不对文,更不能歪曲和虚构。! P* b' J, E! d, @7 x
3 K' d G0 G/ L0 U- m, \: l
(2)要具体确切。一条新闻的标题,必须包含若干新闻要素,一般应将何人何事在标题上明白交代。
- H2 _ c! x* i; o6 P) ?
0 n' \& Y4 T, f# Y0 I E- T(3)要简练生动。标题要求字少、句明,朗朗上口,最好能使人一见即为之怦然心动,激发起阅读这条消息的兴趣。2 L% o$ J0 b0 F* I. I
& f( S. |, ?8 X- l1 A
如:8 [& K) _; S* e: s8 c+ a9 j, j R
& o% U& c! j w$ l见利不忘义 无情还有情(引)2 p& g; {( {/ Q( L( g
( q) |6 }8 ^( X" P塘门口个体客车拒载逃课学生(主)
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又如: P& I4 I7 G$ C& C
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农业标准化提升农产品(主)
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临武“乡里菜”走向世界各地
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& _7 @# q% F5 w, \5 p+ {6 x* I# J资兴“生态鸡”飞上广东餐桌(副)3 B3 I) e1 |) o7 M& }
. W: l/ V8 J2 |- ~1 T9 S! c
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' z2 Z1 T! d3 b) x2.导语的写作% [0 C2 P, w$ C5 h
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导语是消息的开头,通常是第一个自然段或者第一句话。
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6 d8 B5 Q; i$ }0 ~: ~ 导语以极简要的文字介绍消息的主要内容,揭示新闻主题,引起读者的注意,也就是古语所谓“立片言以居要,乃一篇之警策”。
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关于导语,有一个真实的笑话:解放前,有一家报纸,在报道蒋介石清明节回浙江溪口老家给母亲扫墓的事时,想借机骂一骂他,但又不能让国民党当局抓住把柄,于是记者开动脑筋,终于为这条消息构思出这样一则导语:“清明时节,蒋委员长自宁启程,回溪口老家去扫**墓。”这真是太妙了!妙就妙在既骂了蒋介石,又使他奈何不得。因为,他母亲也可以说成他妈,他给母亲扫墓,作为第三者去报道岂不是“扫**墓”? " P0 t( T% m% u1 Q* n$ S2 H7 p0 t4 F9 B
" E2 ~+ R8 R3 Y% y- r' e
导语写作要领:
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6 V' M/ f7 L& v* S/ K(1)出语不凡,巧于开篇,突出最有新闻价值的那个新闻要素。
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(2)要抓住事件的核心与精华,突出新闻本身所具有的特点。- s! v9 M+ y7 h
# a, t m3 q C% Y(3)要简要地交代新闻来源和新闻根据。
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(4)要清晰、简明、生动。3 d3 b* v0 Z2 E5 s& h( {" x# m
$ G J# ^/ U+ H( r# X8 v A、要突出主要事实,少写附属事实和琐碎细节。! I+ z) j, I6 i2 s# L9 |: r0 t
+ u0 X! ]1 d4 g6 e' v
B、一定要删去那些表面上看起来很华丽,实际没有多大意思的废话、套话,使导语尽可能实在而精炼。
8 A" n- K; ?4 X V, O
7 I5 B, z C4 D5 ~# L0 dC、导语里的人名和头衔之类不要太多,因为读者最关注的是主要新闻事实,不要分散读者的注意力。
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D、写进导语里的单位名称、专用名词不能多。
4 U! O' |. e. n
% K( Z. t, ?6 ^ % |6 ^) Q* N9 {3 z
) B' `* p, P6 i, t
如:拳王泰森当年仅用85秒就击败挑战者,新华社记者的原稿是:2 o: p x$ D9 D6 ~0 L+ S6 }! H4 i
5 h# P, ?6 D, Q. M3 A' c+ z
世界重量级拳王泰森今晚以85秒的时间,击垮挑战者威廉斯,创造了历时最短的一场拳王卫冕战。
6 U6 q# ]" f5 X( q$ y
, E6 \( N) W+ m$ c: e9 ?2 N这一导语没有像晾衣绳一样将全部要素列出来,而是抓住了事情比较重要的要素:何时、何事、何人,可以说是一个符合标准的导语,但也没有什么出彩的地方。当时的新华社的编辑则根据拳击比赛的特点和“85秒”这一关键信息,以这短短的“85”为切入点,将导语改成:
! r$ Y; r, z! t. Y
7 \. r- \; x2 ]0 x e; b& d
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85秒!拳王泰森击败挑战者。
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85秒!历史上最短的拳王卫冕战。
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' V1 w0 H3 Y: D8 _85秒!300万美元进入腰包。) ~6 d {* ], E- J2 r
; X8 X5 ^% R# [7 x8 g) T& s
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% q( D: \2 O5 C0 o4 ^+ p改写后的导语则紧扣“85”这个不同寻常的要素,用排比的手法,连续三个“85”,给人以一种紧迫感,就像拳击手的出拳一样,用这种方式将新闻中的要素表现出来,让人耳目一新,能很快吸引受众的眼球。- Z ?+ x! S% u
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) y+ N& M4 z! C5 _- [ c3.主体的写作, F' Q2 t1 {4 h* |
( J) Y, w6 G/ s; B2 N& Y/ W0 O
消息主体,就是导语之后,全篇末尾一个字之前的那一部分。
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消息主体主要有两大任务:2 I1 T/ `" q: Y, x; w0 d
) I3 G+ f. I) _一是解释和深化导语;
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二是补充导语所没有涉及的新事实。
8 {. K/ c+ `8 l8 W* N- O% A5 `0 Z$ a) |% U+ T$ p' J+ r1 [, w( y
第一项任务表明,对导语中所涉及的内容,主体部分必须进一步提供必要的细节和有关材料(包括背景),以便受众对新闻事实有更清楚更具体的了解。
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& @4 e) K2 A+ z. B# d* ?第二项任务表明,导语一般只涉及最重要和最新鲜的事实,而且简明扼要,不能扩及多个有关方面,有时连新闻的“五要素”也不全,大都只突出一两个要素。这就要求主体补充导语尚未涉及而又应当涉及的内容。如:使“新闻五要素”齐备,提供新闻事实的有关背景,以便受众对消息的主题和事情的来龙去脉有比较深刻的理解。: Q) a, _& P6 \+ C) s, }
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主体部分写作要领:
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/ {7 [; b- Q1 M- s: S+ A% c(1)围绕一个主题取材。# t3 E' p4 z9 a4 r3 F6 \
& s& H! `8 V; z9 j# w1 H
(2)叙事要尽量具体、充实,使读者对于我们所报道的人物或事件有较为完整而真切的了解。
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(3)叙述生动,行文有波澜,保持读者的兴趣。/ V: T) u Y- I; F0 U) G' B9 B7 H
8 x4 A, A0 X6 s* q& F. z J- R% y
(4)层次段落要分明,起承转合要自然。 . p+ Z9 ^3 _2 Z) d* }- R
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% k, S. x: s J# a" i* B通讯的写作
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3 p2 V2 E$ }5 J1 h3 I# A , H. V1 B3 O C: Y9 P
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·通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯等。其中,写人物的通讯有写人物群体的,也有写个体的,大多是写先进人物的,也有写反面人物的。这里我们着重探讨写单个先进典型的人物通讯的写作要领。- G9 ?7 n7 C- ?2 ~7 O6 J2 \
8 B! {9 L" W5 l! y+ ^; P( ?0 H1、 写什么样的人?
% T( r, T) d' u
1 r' B2 d/ Y: n$ r- R7 I- ia、 能体现时代精神,体现人民教师优良品质和职业操守的人
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b、 有能构成新闻的事迹% v& M3 q6 k. [9 e7 k. ~# |
- _- _- k% J5 \1 m7 Ic、 鲜明的个性
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2、 怎样写人物?+ {+ O# F& N( X4 l
/ Q0 z/ A/ H' j4 ~% k$ e. ~
a、 提取最能表达主题的品质
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# L4 ]4 D8 F6 L: n, g" Xb、 提炼生动细节' d# `0 {1 [) {# m9 `" \
) Z' G9 F5 t' B& F0 g$ v
c、 提高可信度,增强人情味
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1 D9 p, l }% u/ d+ ? v
0 n- b% L# S @# W5 R# `% b以《情撼瑶山》(2004年9月2日《郴州日报》)为例。
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作为率先全面报道“全国优秀教师”“全国十佳师德标兵”盘振玉先进事迹的新闻作品,这篇12000余字的长篇通讯,在盘振玉所具备的优良品质当中,选取了对工作“如火”“如牛”,对学生“如母”,对乡亲“如霞”等几个方面。全文分“人生抉择”“爱生如子”“霞光照人”三部分,运用大量生动感人的细节,通过细致入微的描述,塑造了主人公有血有肉的丰满形象,很好地表现了主题。
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4 Q$ o S# V$ t
三、走出新闻写作的误区' L, o6 B8 Z% A$ C" ]
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(一)从一次实务培训看新闻写作误区7 x9 p5 s+ ?" Y( H1 U- v( j
3 |) @- K R+ K9 z* F9 A4 h1 V0 M去年6月初,郴州日报社举办了一期通讯员培训班,并安排了一次现场采访活动。从参加这次培训的通讯员所采写的稿件中,也暴露了他们采访写作中的一些误区,正确认识这些误区并加以克服,对于提高通讯员的新闻采写能力和水平,无疑具有积极作用。
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误区之一:时间概念模糊8 D3 s" l5 ` H1 E
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表现形式:在写作导语时采用日前、前不久、最近、近日、连日来、今年以来等模糊的时间概念。比如消息《湘南国际物流园:严把企业准入关》的导语:近日,某公司负责人来到湘南国际物流园管委会,希望该公司能入驻园区,管委会一班人在详细了解其生产经营状况后,认为该公司不符合入驻园区的条件,便当即拒绝了。据了解,近两年来,该园区已经拒绝了类似这样的企业多家。* |8 i" T7 N" h
" P, O C/ \! i7 i/ Y解决办法:寻找新闻由头。其方法有两个,一是尽可能由近及远,找一个最新的、时间概念明确的新闻由头。比如去年7月27日《郴州日报》消息《永兴今年兴建廉租房1466套》的导语:7月26日,经过简单的装修,永兴县低保户黄又红一家三口搬进了位于城关镇内环路附近90多平方米的廉租新房,这个聋瞎家庭从此告别了“蜗居”20多年、不足30平方米的矮砖木房,开始了“新生活”。) h) f( G; D$ I* l+ i3 D
. u) g" F* b) A6 m( `% L/ F6 H5 y. q0 h二是把自己在现场观察到的材料作为带动其他材料的新闻由头。比如消息《我老秘网市率先全面推行农业税收公示制度》的导语:昨天,记者来到苏仙区良田镇铺下村采访,只见村部办公楼前的107国道旁,赫然竖立着一块农业税收政策公示牌。市农村税费改革办公室负责人告诉记者,农业税收公示制度已在我老秘网市全面推行,像这种公示牌,已经竖到了每一个村组。据悉,此举开了全国先河。
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误区之二:稿件内容空泛
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4 T& r; T; |7 T! f8 [0 \表现形式:所选择的题材不错,但不知道要写些什么,所写出来的稿件只是干巴巴的几句话,空泛无物。比如通讯《物流:成为人们现代生活中举足轻重的产业》、消息《郴州农产品集中验放场助推湖南农业大发展》等。4 X& r% Q! l0 [' q3 O
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解决办法:运用新闻背景。新闻背景是新闻事件发生的历史、环境与原因的说明。它解释事件发生或人物成长的主观、客观条件及其实际意义,为烘托和发挥新闻主题服务。新闻背景要始终围绕主题,文字不宜过烦,不能故弄玄虚,无事生非;也不能事无巨细,眉毛胡子一把抓,喧宾夺主,以致冲淡主题。它应该围绕主题的实际需要穿插其中。
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4、逆向思维,突出亮点
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①工作中的逆向思维值得报道
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《永兴核减乡镇财政指标》8 C6 a# {8 J+ [! ]
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②报道中的逆向思维引人入胜* e8 y1 C, |0 ^6 W: i
1 i' `3 J: Q5 k* N& A$ E, `, y6 p詹国枢《少数企业“死”不了,多数企业“活”不好》获中国新闻奖二等奖。原本接受的任务是写《怎样把企业搞活》,詹国枢思考几天,难以下笔,脑子里突然蹦出“怎样把企业搞‘死’”的思路,居然一气呵成,经值班老总改动标题并附短评,社会反响良好。
1 d3 S3 r' o! n: I2 p. J文/戴成辉 |