写作是一个复杂的思维过程。在审题立意之后,接下来就是精心选材,刻意谋篇了。选材不当,就会杂七杂八,乱写一通,离题万里;谋篇不妥,导致眉毛胡子,主次不分,不知所云。这也许是初学写作的学生经常出现的毛病。怎样选材与谋篇,是写作中的一个重要环节。对此,我主要做了以下几个方的探索:7 O+ u. \9 W$ Y5 c' a- l
) u$ d# C1 R* f3 V: t8 c. @! D& A 一、精心选材。在写作中,面对纷纷总总的众多素材,如何选取最恰当的材料来表现主题?遵循以下几个原则: ! Z% y1 y# F. }/ y 2 H* ?% V$ S* s5 P1 r* l1 g 1、典型:即所选材料必须最能凸现出文章主旨。 : J0 ]* g% B. ^6 K1 N+ u9 u . h! U( q& Z( E8 c / `1 j6 H' L6 A5 t 2、新颖:即所选材料不陈旧,不是众所周知的。$ A1 V8 v9 b* z0 [6 d
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3、熟悉;即所选材料是自己所熟悉的,驾轻就熟,有内容可写,有情可发的。 : G7 j0 y" ?: d4 _& g% t2 l: I' p; i- F" D
二、刻意谋篇。写作材料确定之后,下面就是谋篇布局了。谋篇我从以下几个方面考虑: # t) w) o0 R% F3 b( }* K% [/ C$ S( x5 E3 d2 P& q5 y
1、开头与结尾。对开头与结尾,古人称之为凤头豹尾。凤头,意为开头要简短而精彩,有吸引力,能够抓住读者的眼睛。豹尾,意为文章的结尾收束要有力,凸现文章的主旨。( @- X9 y0 w0 O0 G9 q4 ~
( q! ]8 L5 V# s 2、分段与衔接。写文章要根据文意,适当分出段落与层次,这样才能做到思路清晰,有脉可循。在段落之间要有过渡与衔接,使文章完整严密。 . `) I, G V# O0 e5 u# r+ ?' ?- p. c$ ^- ?
3、详写与略写。一篇文章的材料有时不只一个,对每个材料是详写还是略写,要依据材料表现主旨的力度来确定,最能体现文章主旨的材料要详写,对主旨体现不大的略写,做到有主有次,详略得当。6 o/ \2 j) Z0 O2 U. _: s" l7 @: n
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再好的方法,如果只停留在理解的层面,而不在实践中得以练习,最终是不会被掌握的。对写作中的选材与谋篇,除了将方法投放给学生之外,更主要的是能让学生在写作中加以掌握,内化为自己的能力。