再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。
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政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。

宁可自己丢脸，不让组织丢分。

5 ?: X- S8 g: Z( Q; A- U- i  Q领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。
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$ F7 H; L0 x+ O/ y9 w' s心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。

立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

, u9 l8 F9 i5 X+ G# {0 S( K书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。

自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。

5 M8 a& k  @$ p& u$ b% r# O: f1 c. I! d班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
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& b( [$ _4 L" R7 q8 t平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
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. q% d$ M" }/ y0 r5 x搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。

团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

  C: d. C# {7 i( C& i" {互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。

班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
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% x1 f& z( ~3 ?# \( E权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
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容人之过，但不顺人之非。

大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
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) L! ?+ r) `; Q4 b* Y多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
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依靠“一班人”，管好“前两名”。

8 s8 n* V( B% D  `正副书记一条心，班子内部无杂音。

$ `, Q" L5 Z* Z维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
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5 U! g) k/ i: D! O7 C9 d注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。

3 N# L" \! L& F  H) S+ P! \3 ?, X正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
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一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。

个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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; b* i: l( I6 K$ ^4 ]; [事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。

有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
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1 ]- d' L( n- p  h: Q团结是班子的生命，原则是团结的生命。

批评是治病救人的“良药”

袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。

不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
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7 h* c. A. A' f8 e: {% T自我批评一针见血，相互批评入木三分。
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批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。

自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

+ {8 ]. N. z! _. d1 s9 z正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。

问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
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. {/ O2 ~, U9 c# d) v6 o4 \  c批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
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5 F+ c' a8 W4 L. E; y/ }' r批评难，批评难，书记带头就不难。
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发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。

4 W6 X$ Z4 D# A0 R) l; v1 @委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
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. J" L8 J  ?4 m( a; C, {: |( l接受忠告，就等于提高自己的能力。
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+ W' \2 m- G5 V! M- h强化打牢信念意识，以理想明方向

强化做实工作意识，以作为强地位
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1 V; i8 I7 Z6 f强化理顺关系意识，以同心促发展

强化用活人员意识，以活力出效益
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强化树立形象意识，以正气凝人心

强化抓紧学习意识，以勤奋求促进

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0 t- o- y, t4 t% r" t4 C; T" B6 E克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
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8 l  y8 I' a0 I3 @7 A  _* Z9 V: |0 s; ?克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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7 `4 G1 p& l9 C7 E- S艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。



6 H6 J  V8 T5 @搞清当官为什么，牢记公仆意识，

& c8 {) i6 v1 c/ S4 E搞清在位谋什么，牢记职责意识，

搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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, c- K. r" o7 x" |( j2 V搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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" L9 i4 V, _$ M' {班子建设增强“四种意识”

一是增强集体意识，落实根本制度；

; j9 U6 c( n( l- b9 `. T& |二是增强团结意识，自觉合心合力；

, a) i% _9 i" l% g三是增强形象意识，突出表率作用；
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四是增强务实意识，着力改进作风。

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强化四种意识
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, c0 J! z; K. I9 V3 o& L! `强化责任意识，不辱使命；

& U0 ^) \% r+ g* a# t& A6 _2 M强化全局意识，开阔视野；
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强化进取意识，迎难而上；
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强化建设意识，有所作为。
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, u* O; C6 q+ F9 f3 a7 R. d, P! s
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/ }: v9 ~/ w* R0 r6 N6 M0 O增强四种意识

一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；

二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；

! {. v$ q$ D9 G& o% W三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
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四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。



) P' I7 F1 E- F  ^: K0 O; f搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”

搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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0 t9 @; p3 z% E- O. z4 p+ k. x+ j搞清在位谋什么，牢记职责意识，

搞清进步靠什么，牢记创业意识，

4 `1 g- g6 n0 i' ?$ Q: v6 R! i搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，

8 j6 z3 Q; q* C/ {# r5 P艰苦创业精神，
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廉洁奉公精神，

改革创新精神，
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服务至上精神


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无私的奉献精神，高尚的精神，

进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神



* ]" u3 d" z* m) X* t' `3 d要树立：

5 m- }& l( F, p* b% \崇尚真理，尊重客观的科学精神；
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# F) n' {/ {+ A# o/ P& l3 K立足本职，脚踏实地的实干精神；

* R0 m: @; V8 n2 K& m7 s% g0 A自我否定，敢于扬弃的批判精神；
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开拓进取，超越现状的创新精神；
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+ B- _( J# N3 P, R0 k自己动手，发奋图强的自立精神；
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不甘落后，积极向上的拼搏精神；

7 L: c* J$ r0 D, N3 {锐意改革，努力进取的探索精神；

% L- X% X* l! s& z$ ]# _4 c据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
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爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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" g/ F1 F3 L* L, c9 Y胸怀全局，团结互助的协作精神；

藐视困难，以苦为荣的乐观精神；

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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9 x3 a8 ?5 e% C2 s5 ~$ b' G$ Z一要有自信自强的精神，
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二要有实事求是的精神，
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三要有脚踏实地的精神，

四要有刻苦钻研的精神，
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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。