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我的教学理念和主讲课程
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本人简介:9 a1 T- R' w( w
“长安老耿”,下过乡,打过工,当过秘书、生产调度、劳人干事、车间主任、工会主席。九十年代初起供职于某副省级城市市直部门机关,熟悉组织、干部、宣传、工会等工作,从事公文写作30多年。近十年来,致力于公文写作研究与教学。
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教学理念:
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遵循教学大纲,以学员遇到问题为向导,以提高学员的两个能力即工作能力和写作能力为中心,为学员“私人定制”,鱼渔兼授,结合工作实践,既讲公文写作的理念、理论,又讲公文写作的知识和技能,兼顾“诗内”、“诗外”。也就是说,力争达到:没有多少基础的,不觉得深,学有所得,在工作中用得上;有一定基础的,不觉得浅,觉得老耿讲的还有几分道理,起码尚可商榷。$ {8 c; O3 w- c5 j) V& J6 w
/ ], o- N7 f- }7 P+ ^' r主讲课程:2 C q2 U8 b0 e4 L
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老耿写公文系列之一----老耿开讲时间:
@) u, m9 g% Q* i2 b$ x$ C$ K《从“要我写”到“我要写”》
- w9 w4 Y- c" e6 P0 _$ @ @* k《怎样撰写会议纪要》
0 O( f( q* H6 L# J: b《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》2 |- h8 z* N* c
《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》$ ~" g2 l4 G, b* @2 q
《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》
# j" G# r& I7 T2 f3 W7 Y《干部任用文书写作》" ?2 t$ ?0 W, Q* E2 Z
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老耿写公文系列之二----老耿起草公文:
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《从搭班子、搭架子到取舍材料、提炼主题》/ k9 _0 v! l& u1 u! s8 [" D& m
《工作总结怎样扩展为汇报材料》
: H5 m: A# H' K" X4 c《近万字的汇报压缩为千余字的通讯》2 K- s& `2 o$ C; }7 b* a/ w3 q
《谈谈<干部也是群众>一文的修改》- [0 D- j) {8 s$ U, q3 L8 ^& P+ p
《群众路线教育活动实施方案》
" M4 E; o2 Z) R5 i老耿写公文系列之三----老耿解疑释惑:0 A% g: H1 m4 u% Z( T% D
《公文写作问答》若干篇4 {, Y& c/ r# k) e& ]
# m9 N. g0 }* {老耿谈党建系列:
8 I, Z7 l9 \2 Z* z. k8 @( [2 W; y: X( p4 e4 R8 C6 Q G1 U0 i
《为什么要入党系列谈》" T5 a% c; b, d1 l) q6 ?
《发展党员工作及文书讲稿》
: J& p! A0 `% I6 ~3 X《三会一课制度与党支部建设》* W9 c4 `0 _. _% r' b2 j: {2 A( u8 x
《群众路线的产生发展及其地位》
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5 _1 v- H- b/ Z+ Z% b: n7 x& y联系方式:9 P% B' G+ K U# v$ Z8 A/ P
QQ:992241386# w' W: k: E" Q* J6 E
长安茅庐(长安老耿) http://blog.sina.com.cn/calg, n7 \1 [4 y5 f6 \
长安老耿的个人空间http://www.laomiw.com/?12817 # ]. H$ g- Q, Z5 a( d k# q
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