2012年新版《标点符号用法》的主要变化，你都用对了吗？

/ Y) I5 |/ q( o$ X5 S 2.57;line-height:15.75pt">

2012年新版《标点符号用法》 的主要变化

0 T/ k# n e& J: w- P, v) F/ A

   参见2013年第3期《中学语文教学参考》）

2 k, k8 J# d! d! a4 X

 

一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重，但最多叠用三个，没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用（问号、叹号各一），表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。

【例1】这就是你的做法？你这个经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？

; X; _! ~, ^1 _- W

【例2】我要揭露！我要控诉！！我要以死相争！！！

, s2 Y, d: T/ g

【例3】他连这些罪起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？!

+ J# t, x u2 }1 h4 C

二、某些序次语（“第”字头 、“其”字头及“首先”类序次语）之后，应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。

9 [! Q# s) ?/ v3 Y

【例4】高考语文第二轮复习，要注意三点：其一，系统修复整理考点的知识网络；其二，进一步明确常考题型的答题规范；其三，积累作文素材，规范各类文体的写作。

【例5】比喻一般分为四类：一是明喻；二是暗喻；三是借喻；四是博喻。

) [/ B8 H ^4 y 6 `* W0 p8 O0 ]2 M, E

三、引号之间、书名号之间，表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间，宜用顿号。

2 ]% b6 R3 R. r" Z4 _. W

【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。

, E- @+ S* t! F$ O8 s4 N

【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍，也适合高三同学阅读。

【例8】高三同学的作文参考资料有：《作文通讯》（高三版）、《杂文报》和《素材快线》等报刊。

6 R3 V. q' ^! P$ U ^

四、句子内一般不应套用冒号，如不得不套用冒号时，宜另起一行来显示各个层次。

4 W% G1 p' j& J% ]- V# W7 p6 T8 Y

【例9】原因：主要原因：

: K& \, t y/ }- Y

①……；②……；③……（误）

; O" k5 Q3 d1 U

原因：

' _ O. W' k% o, B) E8 n

主要原因：

7 _0 W2 z2 ]( D/ v3 L; ^8 m4 g1 e " Q3 e- P$ O: M: M0 C

①……；②……；③……（正）

2 k+ o) n% ^# G. D

五、括号的使用：表示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号（特别是同一形式的括号）应尽量不套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。

【例10】【英】赫胥黎《进化论与伦理学》

+ f' O) w' e j, B: ^ ' u) n+ Q( s0 n3 t

【例11】【唐】杜甫著

! Q. \. B% ?2 @

【例12】（2011北京文综，32（2），8分）（题目出处）（误）

M- w: L. d2 _

        【2011北京文综，32（2），8分】（题目出处）（正）

6 }3 I& `8 }8 i; ^

六、图或表格中的文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使文字较长，前面用了句号，最后末尾处仍不用句号。

, @- h8 U5 f9 I6 \, ^, D% C! x 8 Q& o! B% D9 Y7 j6 A9 ?

七、陈述句用了疑问词，句末应用句号。有些句子没用疑问词，但表示疑问语气，句末应用问号。（学生举例）

) ]# l0 m' d; s }. k3 }

八、用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时，最后一个成分前可用“以及（及）”，“以及（及）”前用逗号。

6 U* j4 E" D5 l! D7 V s! Q ( @: K, [# u6 [

【例13】不做笔记、不主动复习、不问问题，以及投机取巧，都是高考语文复习的致命弱点。

" ^# i) |- L( t. P O* X9 V# O; \ % e' E- j! b3 _; L3 ?. j

九、冒号提示范围无论大小（一句话、几句话甚至几段话），都应与提示性话语保持一致（即在该范围的末尾要用句号点断）。

1 ^7 v9 _% c4 X. ^ ! E1 q4 K6 ^/ y

【例14】高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有：记住有用的知识，常做典型例题和经常纠正错误，临时抱佛脚是没有效果的。（误）

/ [% H5 W1 ~0 C8 c ; T. l7 ]" T+ M# [* L

高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有：记住有用的知识，常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。（正）

十、有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时，不用书名号；而特指一种节目名称时，可用书名号。

" X9 S4 Z3 \5 {

【例15】去年我老秘网市重阳节晚会受到观众的好评。

【例16】本台将重播《2013年春节联欢晚会》。

9 w. i* B4 m6 h+ D, @! }3 C

十一、并列成分之间用顿号时，最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语，“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时，最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语，“等”“等等”之类词语前要用逗号。

" l" D. ^, \5 r5 k& E( E6 g

【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展，带动了医学科学的进步。

4 X" F" Y7 c0 o I+ \2 X% _( ^ & J0 o8 ^5 l9 t. Z

【例18】写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。

十二、“新国标”规定，省略号前后在通常情况下，不用点号。但也有一些例外的情况：

# B+ i, j+ P4 n& Z3 V

（1）       - R: G7 q! A; E' L' f0 g省略号前的句子表示强烈语气，句末可用句号或叹号。

9 T: D6 }9 A1 d0 P " k* K* f' K5 X7 y: ?: F

【例19】对高三学年老师的无私教诲，我们感激不尽！……

（2）       5 O6 F. [2 _0 P0 i3 E省略号前，不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时，可以保留点号。但如果省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时，就不必使用点号了。

5 e1 L$ Z+ R* z5 V& S& q + [$ f; D+ h3 H. [$ T

【例20】他进来了，……一身军装，一张朴实的脸，站在我们面前显得很年轻。

, y- d& b3 f. e! t" g

（3）       省略号后的句子表达强烈的语气或感情时，可在省略号后边加叹号或问号。

/ G5 g( }. I; _* V" E7 L $ k4 i3 d7 m& p3 }/ J4 c

【例21】这，这是……？

（4）       - d' ]2 O$ b$ D9 T当省略号后还有别的话，或者省略的文字和后面的话不连贯且有停顿时，应在省略号后加点号。

9 U& k( s' \* A' f

【例22】动物界的规矩比人类还多，野骆驼、黄羊、野猪……，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其道，决不混淆。

（5）       3 {. Z) p. [3 t4 q: @当标示特定格式的成分虚缺时，省略号后可以用点号。

, g2 S2 b, `( ?$ n& ^ , f8 v4 V, |! f& s( d& x+ r. c

【例23】如果……，那么……

 

 

. X1 C0 n$ j/ N+ q9 N# |

【后附资料】

& ~# X0 }8 s5 |6 l

                  " ?2 g3 |: b. _6 k+ H, o8 y      其一：新版标点主要用法

一、句号

1 |6 x; h# Y/ ^/ N+ p# L9 a9 D + @" q2 I+ k- ?' Y

1．图片或表格的短语式说明文字，中间可用逗号，末尾不用句号。如：小区公园一角

- ?3 B& n5 n! h y. s7 R4 e c

2．即使文字较长，前面已出现句号，末尾不宜加句号。如：小区公园一角。清晨，居民在健身

二、问号

( ~1 D1 M# j( f Q) A- i& G4 S

1．选择问句的三种情况

0 u: d, e1 [/ L5 H, r" L+ t1 p6 f. w5 S

    （1）选项较短而在语气上没有停顿，只在句末用问号。如：这到底是仁慈还是虚伪？

    （2）选项较多（如三项），可以在每个选项后用问号。如：这首曲调如此组合，是想表现人和自然的和谐？还是热情和理智的重合？还是……？

' `& P7 U* L- q" b7 a % c8 N# O& f( ]0 R$ a

    （3）选项为两项时，前一项通常用逗号，为了表示选项的独立性，也可都用问号。如：①这到底是乐曲出了问题，还是演奏出了问题？②这到底是乐曲出了问题？还是演奏出了问题？

    2．问号可以叠用，但最多只能用三个。如：怎么可以涂改出厂日期？你们心里还有没有群众利益？？你这个总经理是怎么当的？？？

8 D. \" e6 d N1 \

    3．问号有标号的作用，可以表示存疑或者不详。

（1）马致远（1250？—1321），元戏曲作家。

* E! }* f7 W% ]7 M! h. z% F

（2）下一个节目是小合唱（笛子独奏？二胡独奏？）。

学习一下标点符号，感谢分享。

最烦这种需要回复才能看的设置

正是公文写作所需，小秘学而不思则罔！

好文章除了用字用词用句要精准外，使用好标题符号也是必须的!!!

回复看下内容。                  

一直在找，怎么找也找不到，今天终于看到了，很是开心 ！

好文章除了用字用词用句要精准外，使用好标题符号也是必须的!!!