|
本文为2014年11月12日晚在文稿修改演播室QQ群与大家讨论交流的参考资料,来自本人编写的教材。---------李刚英 第一节 总结
: ~7 d- N5 _$ ]: x, U' M6 s" B5 z# x' `$ i# |
5 q0 K5 ]- g% W. @) R+ ^1 `
]: H0 I: }+ Y1 S: r. R, [
一、总结概述 : _1 ]4 J! o/ g) t% d( R7 g5 K' d0 H
" O+ K4 a+ d! _9 h% ~8 Z
) h. M9 j W/ `, l" \+ q
& D' O! j: a v* `1 b (一)总结的涵义 / j I3 C7 ?# s6 [" ~- b: |
/ F2 O0 w" h: Q7 `6 r
总结是对一定时期内的工作实践进行回顾、分析、研究后,从中找出经验、教训,并将其条理化、系统化,用以指导今后工作的书面文字材料。 3 x2 i, [" }9 E: d, v
" ?5 _- ?( \- p( e(二)总结的作用
! }$ h2 e" q& C( H# n! k2 {( m. s+ r d6 s( r. y. u
1.对实践的再认识。
! {1 x- M: R! P, g' R6 ~
( a( X- ^# F2 S1 J @8 V2 C( b2 J& T总结的过程,是对工作实践的再认识过程。
/ o, n5 }# y6 T$ h通过总结,探索工作规律,积累工作经验,并从错误中吸取教训,更好的提高工作效率和工作水平。我们做过了一段工作,就要回首对这段工作进行一下总结,其目的,就在于提高对前一阶段实践的认识。对了,我们要找出对的原因,失败了,我们要找出失败的原因。这样,才能够在今后的工作中不再犯第二次、第三次类似的错误。
9 W$ D5 _8 C5 e+ Z$ l9 M% ~" |" n
# ^: l. L8 }+ a4 m2.给人们提供借鉴。
2 A" M( u9 m' S9 V: E2 O H& O+ Q8 V8 A; ~- m
总结在回顾前段工作的基础上,为人们提供成功的经验和失败的教训,使我们在工作中更好地把握事物运动的客观规律,去掉盲目性,提高自觉性。因此,总结对单位、部门及个人以后开展工作,都具有重要的借鉴作用。在抗日战争的年代,我们的八路军、新四军,在每次战斗间歇的时候,都要坐下来进行总结。通过总结,大家交换意见,把成功的案例加以发扬,以利再战。把失败的战例也作为案例加以分析,让大家从中吸取教训,争取下次不再重复此类错误。通过总结,我们的官兵在战争中学习战争,好多人都成为了优秀的指挥员和战斗员。
( D. \. ]$ z9 ^6 I4 A
2 g) c% z% [! h3 d B9 h4 u(三)总结的种类 ! f3 b7 I+ t/ K3 V, z O5 c
8 y- d8 _ l' c% \% L# Z# L总结的种类比较多,按总结的范围分,有单位总结、部门总结、个人总结等;按总结的内容分,有工作总结、学习总结等;按总结的时间分,有年度总结、季度总结、阶段总结等;按总结的性质分,有综合性总结和专题性总结等。
- ]6 ^' K* z& s, X$ O& x; l6 p8 W4 N8 M4 e$ J
总结在实际写作中,常用的有以下两种:
' ?& W. {2 ~- T- h q4 r, ~7 {( w- z
1.综合性总结。又称全面总结,是对本部门、本单位一定时期全面工作的综合性回顾。它涉及本部门、本单位多个方面的情况(包括思想、工作、学习等),内容丰富、涉及面广。 $ _8 P. b+ ]7 M7 ?" J8 T7 R2 f
$ ]* E3 L* U" y8 G0 M
2.专题性总结。又称专项总结,是对某项工作、某一问题进行的专门总结。它以单项工作完成过程为内容线索,往往集中展开分析,偏重于总结经验、成绩,说理性较强,具有一定的深度。 / m% _6 N3 D) y9 @
! |, P$ L; L; r
3 C8 W* ]) N5 ]
N+ L5 D |( L3 @8 K 二、总结写作 U3 r! |# s: @" v9 h
$ K9 m- U7 L! j# X/ L1 ]2 A
/ V7 [1 [; y( I) ^6 m! B- f" R G: n' u
各类总结的写作方法基本相同,主要由以下几部分构成:
3 l& [) d t6 @7 @: O, ~* g* f9 m' F. r7 {% G; Y& c
(一)标题 5 e J& v) v J+ K8 ]. u, R7 E
: v( D4 v5 P5 V7 r2 F 总结标题的写作比较灵活,主要有以下6种形式:
& }1 x p/ Z7 o9 Z6 {/ b# a3 }$ f- N/ m8 }1 l+ C
1.单位名称+内容范围+文种构成。如:《××局普法工作总结》。 & ~6 I+ T' N; M' `' g5 N" y" |# m
" h9 D; T' T# @% Z0 a
2.单位名称+时间+文种。如:《××厅二O一三年工作总结》。 # H9 |; G4 B! O8 Q* w' ^) {
4 N: c, d. \, u i3 ?1 d 3.单位名称+时间+内容+文种构成。《××教育局二O一一年“普九”工作总结》。 " R }+ m# y) y0 d7 y: R; T; i0 S
4 ~* @9 E$ @. p: r3 q 4.范围+文种构成。如:《宣传工作总结》。 & ^: f/ ]/ A# ^5 H& ]
7 w8 O0 c( D, d% U
5.文章式标题。如:《做好思想政治工作,为经济建设服务》。又如《加强素质教育,促进学生全面发展——××中学2011年素质教育工作总结》。 3 ^0 e9 i. B8 b
|. j' E2 Y, r/ y9 [8 v5 \: g# I
, r! ~/ U, v8 h# d9 N" d( ~8 j. y* w& N2 ~
四、核心业务提质效,服务征管协作并进
$ m$ ]" T4 ^9 r- K9 I 2 ?0 |' p q; I4 X8 I+ s: _8 v
! f; F, K4 H; e- I3 C 将纳税服务和税收征管作为税收工作的核心业务,进一步统一思想,提高认识,实现服务与征管“两翼齐飞”。一是进行税收宣传。………………………………………………二是进一步优化纳税服务。……
$ L/ V( |$ H. \2 a: g9 p
% \; u+ E* k6 u4 U2 `9 _ 五、与时俱进促改革,扩权强县试点纵深推进, J9 a6 I3 l+ V$ i. m* f" S- j; @
/ z7 Y. _" S: v$ J9 {- K- g& T- E. }+ ^ `
省委、省政府决定进一步深化和扩大扩权强县试点工作后,省局及时制定实施意见,按照“依法合规、责权统一、扩权放活、富民强县”的原则,将相应税权下放到扩权试点县(市)地税机关。………………………………………………… 1 w& @7 I* J: B6 z" K
3 @2 U ? {: ?# r; G$ @ c
六、以人为本带队伍,惩防体系逐步建立
" t; O( M8 s4 V0 u( S. C
3 f; |/ G, w+ o0 {3 ]1 y ……………………………………………………………………………… 2 w8 U" i3 k% Y7 D/ A& z/ ^$ J
3 `3 M3 [9 s3 `4 B, O 此外,全省地税系统灾后恢复重建大力推进,累计开工项目56个,累计完工项目19个,大部分未开工项目已完成前期工作。效能建设逐步加强,行政效能不断提升。顺利完成全系统的换装工作。机要保密、网络信息安全和维稳工作全面推进,后勤和老干部等工作管理效能有力提升。 2 S# O6 a) T( S, K/ R
2 y: r* L4 q/ ?( p$ }# J/ K 去年以来,全省地税干部直面困难和压力,担当职责和使命,圆满完成了各项工作任务,取得了骄人的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前工作中仍然面临着不少困难和问题。如信息化建设还需向纵深推进、力度还需进一步增强,税收征管中还存在不少薄弱环节,纳税服务措施还需进一步落实,服务质效还需进一步提升。党风廉政建设责任制有待进一步加强。全系统专业化、高素质复合型人才较匮乏。干部培训工作针对性、实效性有待进一步增强。一些地区在充分利用现有条件,帮助解决系统干部特别是老同志的职级困难方面做得不够等。这些问题都需要着力在今后工作中逐步加以解决。
7 T3 Y5 R& N# S' a& _. F
! U b( ?$ w. C% ~, B# g3 u 0 X: p# U- S' {/ ?1 b& {
1 Y; ^% A: q9 }2 l' Z
简析: ' ?0 |' x/ k {# N! L! c4 p6 g0 h
3 _7 |+ a% B: V7 u, ]1 r: Z6 g 本文内容较全面,语言规范,在取得的成绩的基础上,进行了恰当的分析与综合,把经验提升到一定的高度去认识,很有价值。 3 G. u7 }6 p8 Q b- |" q# M
4 {4 G( f% |3 ^: @6 F/ @, u+ y$ S
4 ?- q. N3 N: s' z8 h/ u
1 Q& g4 p ]0 C* b2014.11.11 |