一、部署类讲话
$ Q# u- l( I) }- `9 F: y 1、讲清开展什么工作及理论依据, F6 P- w$ h' Z* n$ E
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
" h" u: s% m1 ]8 o$ s% W 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
0 B1 ^! b* [- P/ T1 J二、总结型讲话. X! c; q' o2 f3 ^6 L
1、前段工作开展情况作出基本评价
. q" |' G& H7 D1 }. ` 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)- b" g" G+ @" e5 r" }$ v
3、工作中的经验或不足要分析原因
H6 ~7 D1 R8 F, z# j1 ^2 d& X; e 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施/ s: j0 Q; r% r& q1 m* f
三、传达型讲话" c( o+ g0 j: _& @5 `7 o2 ~; `( q
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
1 Y: k$ V0 b: H; E/ N7 \( `! C3 ] 2、为什么要贯彻精神,重要意义# B' ^6 O1 j% b! t8 n; [
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
- O; n4 C- ^8 e3 p四、表彰型讲话
4 x& Q* H$ x8 W% d, b 1、推广典型精华是什么" M! h6 Y6 g1 \; t O
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法9 u: W7 d: o/ x5 Y% ?; {
3、指出措施和要求
: b2 q' |: m0 L! _9 G& |6 T) e3 {8 T五、批评型讲话
$ ?4 D4 X8 y u! p 1、分析错误性质及造成的影响 {9 H! ~# o% P5 g/ \
2、分析产生的原因及责任
" J U5 f `# j* w0 a8 x( @ 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
2 E6 j: U0 h X! W六、探讨型讲话 |