一、部署类讲话
2 E) }& V& e; I i, V) K 1、讲清开展什么工作及理论依据
. j& e- `! Z4 C/ X7 a 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)' F* g9 c ?7 G6 h
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
O. Q* t1 q: j) V二、总结型讲话2 g$ r4 X4 i1 {5 u6 g% J
1、前段工作开展情况作出基本评价
' N0 v, w, S9 {8 P2 P+ P- A 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)+ Y, t, _# E7 C1 I/ v+ a9 K4 R
3、工作中的经验或不足要分析原因) c: N X, K: u
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施/ x3 ~# w* H1 `+ e. B) O
三、传达型讲话
2 Q3 k! k+ n; u8 N2 X, a- G5 X 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
3 D2 i: q: ~0 c0 o7 f8 R% ~% r9 L 2、为什么要贯彻精神,重要意义
% h. n' R/ N3 W/ Z& X. y" u 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见2 ^- a I" C; A g- h! t& U
四、表彰型讲话5 h8 s: i# ~4 t# ?3 T, @: G
1、推广典型精华是什么. V/ \; v9 c; o# u; @! U& v3 j
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法" M, S; }8 e# u, q
3、指出措施和要求8 H* J5 A0 s/ @
五、批评型讲话$ Z7 n+ \4 W) F9 B
1、分析错误性质及造成的影响) f9 z; ^6 X: e3 K1 j6 R
2、分析产生的原因及责任
) C* t9 u6 `4 y 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施6 n3 v6 }, p3 E+ g
六、探讨型讲话 |