老刘:2 c+ ^# p+ w# A& Z9 Y
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+ \2 p# A" e- c: H我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:" f9 S7 S; d6 h
一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;
1 Y! Y5 N0 c4 L1 y$ @/ D6 x. f# O二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。
# A. K6 x' V0 h& Y. q- N但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。
# N$ n* s& c1 b& Y! {$ M) _. A我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。
7 d' Y9 N9 N$ M) c+ U! Q% q4 a再结合本单位实际,添加删改内容。
9 l/ K9 F+ j, w1 Z- z/ ^短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。
+ g+ E7 ^: Z/ ^ y g+ [如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。
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溪云:0 P( e4 Z6 E3 X( I- {# w
7 E7 j& H' t3 [, |& [- O4 A" s我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。3 o) d4 F. _1 _
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