|
3 z n4 w& B6 U& D4 l8 `称谓词
- H% O7 ?' n/ L. ^) C2 @+ T9 D2 k, z$ O. C
+ h1 a. u* A: G0 w* r( N
1 t0 V$ p; C' T1 Z
是在公文中表示称谓关系的词。 0 _% Q) b5 C4 g2 Q9 N
: D9 S9 |- h" F) F一种是指代表性称谓词，第一人称的有"我"、"本"，第二人称的有"贵"、"你"，第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词，如"夫人"等。 & l, w& J" `8 @9 ^% \
8 U* k- t! z! d8 i6 n! b
# X& S* L+ w5 h/ i: b. O+ H3 s) j
/ f/ i- G+ n( m" K0 K
2 % P9 z2 g2 }0 @: Z7 \
+ e: X, D3 R3 b' J: E
0 c9 W4 D( c! u/ V
* M+ U9 f# D" g% o( c领叙词 ' M7 w3 G" B1 n8 P3 T
, _* h& y) b' A% R4 m, H! W
, P& G3 U* X- {( M2 N" y( L8 r; c! \/ _' n9 d2 ~. w% X, X4 R6 z
是在公文中领叙来文时的用语，作为行文的依据。 # b! o! e# B3 A0 S* V9 E
* J3 b2 i+ O% T, Y
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
/ n7 w( c( \8 e5 N0 O F! r: l8 U& O
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; v7 [& x9 I4 r* y人生学校：爱情的真相
" d2 Q9 O+ |% e" p& x/ C' I6 t
& e# ?. P* Z1 B4 W& z2 S1 g/ ]作者：（英）人生学校 编著，未读 出品 2 l! I7 S1 @' N$ o) Q
3 ?; ^3 m- a% c* E0 @, G! i. t1 s1 }
当当
- p& X0 F7 f0 g' T# b, m. b. {# e0 Y! W- r4 Q8 y8 }; N
" D3 R- g$ Q7 h& @# H8 p7 v. l
' I+ P4 d: g8 ^+ A+ ^1 f3
* I. f) d& ]$ v' D- C5 x1 w% k. \. S9 a
1 k5 k2 ~' F4 u" ?
2 N! P" n$ i3 y2 Q, z- ?追叙词
. Z4 n/ I5 @9 D6 y- R5 s2 k4 e9 }6 y3 T. |+ d
, y& F2 B; d1 }$ x
. g" h, ?9 z2 M& ~* Y& U
是公文中表示追加叙述的用词。 , M! F7 H* z$ I- s. M. e
5 M# W. _- x8 t5 c U- I* D
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
/ r. C# s9 i" u$ p4 W) }) {# w; K8 a" v" ^( e0 b
$ d0 ]/ H: X$ S9 d$ Y
* R+ ]' A; U# }' \. P% d
4 + z* X2 X! M* c/ E8 m
. e8 M$ ~7 s- V! M8 D9 L4 v D
3 c& q; g: [6 K3 k" K9 _: N1 C# B* r% \- \* F ?! _8 x! Z
补叙词
# C6 X9 H! ^5 C. j2 u9 ?/ A' j7 ?' f! }6 X6 n2 D; Y
; t: [. J: P' y4 P+ b1 N
) K* L d3 O4 ?. P% z
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 + X I& D3 E4 d& A1 l d5 V
( ] m0 w% h0 a6 {" ~) Y
主要有"另外"、"还有"等。
, g) T# N0 W# b r/ X6 p+ E9 }
4 H% r9 g$ G+ U
& l! J/ N6 O' Z& w+ I6 Y* F6 [( \0 b( O+ C& C8 P: [$ H/ f
5 - W5 f9 }% J" b! E+ p% ^
4 J/ F6 f8 T9 |
1 U# O2 T1 o# n9 p2 e; E
' Z/ y) K+ Z) X8 Y# O' O承转词 8 S4 C4 ~3 {. r$ I
/ w# D, u- i' s1 O - ?$ }; p# l& c8 h: Z% k, @8 R
0 S6 R* t( K1 ^& D Z是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
: O _. m/ f0 l+ g! R
0 ]% Q0 s1 [) o; j8 ~7 w主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。 K$ i5 V, e$ C6 z/ X! L! t7 g3 p7 R
/ j2 A+ k6 G6 M; `# n x
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: m! L% I1 p) P0 K! c) ?* d/ o8 e
伊夫·圣洛朗：时代的色标
" j7 d/ Z/ R( p( _1 F! |) i1 Z
4 Y, Z: r1 u5 s5 k作者：[法]李维斯 + Z" _+ i; `8 V- I, P1 _3 D8 v
. {) i) M r9 Z5 Q5 y
京东
' t4 ^. t8 d6 v* H; T$ X9 q. P4 @1 o
. I3 b* A- V- s9 D9 i% S" {
( H% \ w& Q8 W9 |( B* W6 % p0 S* h3 P. e( C( |& u& f& B
# h, I- j9 P0 Z; d 7 q" V( G8 N7 l8 W+ C1 t2 }
% M. j. p0 W. r( m' r祈请词 # x" P* ?' ]% V/ T3 @0 z
& f) \) p" o8 P' V) j * a% ~& T4 t! f; [! V2 h5 A' h- ]
8 ]; |* R; C$ [/ s是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
+ a/ ^5 m: o) r) _. t5 v* Y
% C6 X0 S( ]+ Q' C3 L主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
. _, ?2 q- F/ `) c$ \4 ~ Y# W2 Y7 ^- g0 X+ Z! n
# i7 C4 s- G% P
4 N/ q. n: C i& E# ?0 o
7
, ^5 t, f0 }/ _- n8 k g6 P+ E- \/ t# R1 S$ V
) u v4 n! K5 k, \0 w) ?9 o' E! @/ y4 U1 n/ E: A" I# P% M- p# c5 U- u
商洽词 2 R$ C1 N4 C, `6 |
4 G, j* o( q b4 _; ~4 U0 K% U
, v, ?9 Z' x' w' r! m# Y
& g: ^5 `+ ]* E2 P4 N- q7 |. [! @是公文中用于征询对方意见的用词。 9 i0 B6 ]; ^5 W6 s2 l1 o" V* L- _ x( u
8 e: g0 u! M2 b% [+ F/ n主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
; G; ]9 Z5 X- t% r. S; F7 X
1 J" A; ]/ A- `/ O' w2 p 6 U9 A. U* |' y. B1 J4 U
2 m O K: }" @8 $ w# D- u3 `4 j: _+ m B0 C
) t; e2 q' I- `0 S( I. C
/ k! Q0 T! k8 |/ K3 s% Q
: I8 }: n! J: t, j7 ` K, l受事词
8 i) z( R4 _9 ^/ v2 G9 t1 p: l. c, z4 P" T
; ~6 B: H6 i b( J7 z5 {2 S
1 c' L' ?& _7 l- t7 |是公文中表示接受事情的用词。 6 d0 `: N: J: ~1 n
' S& v9 c, F3 m5 I/ Q如"收悉"、"收到"、"接到"等。
: ]0 e; }4 [( C, g+ q. k9 E7 o( R" Y& R
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7 _4 a y! ]: {( i逃离无尽的青春期：帮助你的孩子走上成人之路
' g& r( e. v+ W( P
( M% A( q: o# k4 t( ~& n0 A作者：[美]约瑟夫
" m! ?5 |4 E- a9 v, `+ b0 ]P. 艾伦（Joseph P. Allen）克劳迪娅 W. 艾伦（Claudia W. Allen） ! U+ d" ~ m% b- ^7 m
2 b. v& Z2 g- T6 x! n: C0 l
京东
! J- E# h, w6 X, I
9 z% p% @( h3 p" Y$ ^& D2 Q
! M# D) }2 }% i8 K0 k8 t* B7 z( Y; n( C+ S! r* U7 J, y4 E
9
2 k, S E8 r0 T* q# Q3 g z0 a: f, J: H4 u
! b6 D' W0 I3 {. O% a3 h7 z+ v/ I( E t& D
感盼词
: U% o" d$ Z+ L4 X T4 K
- y. k! H) [8 ?) m, i ; L3 `5 F" j& R. l* |" [
5 B5 N. {% |6 m4 D; W8 X是公文中表示感谢盼望的用词。 9 `& C6 x& S& Y) {. s/ u
0 V' g% G' S/ Y/ F0 s/ V$ ^" L
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 . s( ~$ ^" j: q |5 w; W. m9 {
" E3 m* l, O% z! q4 Q! ~. P
( D; X' ^ I! W" p7 E& C+ W: q
2 H: S W; {% K a' r' M% d, z# Q; y
1 u( w p$ D2 G) @* W6 D
10 2 b* |6 N) ]0 O4 B! @
, x7 Y2 A: B( B* D- I2 |, t
( C3 o1 c# d4 V9 R: }5 ?- i! J9 n4 G4 {+ j" m
令知词 / ]3 e+ {* m8 \$ d
$ d! x; u7 x4 h6 D
2 k2 g$ e+ |( q! U' L- D0 s) ~* [' t2 y3 V
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。 " r1 M. Z- @* V3 R4 A# H) |
" `, b0 ^; R" x+ ~9 a
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
/ t! A7 Q6 \0 Y# N. w5 g
7 B8 p+ T j' J 2 d: a+ w9 f4 ?0 {2 {( w3 ?
. b. A+ H- W+ A6 q% P* T11 - ]- |' d& X6 D+ U! ]! W
( }, f7 r5 D! i
$ b' W/ ~, o" \
4 D, Z1 ~6 `$ z6 v b9 |告诫词
3 p. I: i V# A& c) n4 k7 s3 {9 F$ F# y# l3 J
Y) i' m# T$ E: c% j9 `* j( _
% F9 _# k; D: Z是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
+ G) M1 x& T5 ?) M3 e, u! E4 c' g( E) p$ Y g/ {, z8 \. d4 O
如"为诫"、"引以为戒"等。
9 s! _5 u1 v8 X8 I2 b! v: z8 ?% J @, C) S) D
9 w% q, e# u, D. P4 O
, Q& U: a9 [% Y. j12 - O2 B2 t8 [! i' O* Z
% e- A% ~: T: @4 {: T2 I" T
) U7 Z! i# G* |# h, `
2 Q6 a/ m8 u8 u, R见解词
. C% i4 N+ U( y
# n. ^3 c# z/ Y# { ' K+ J3 @0 [- u3 k x
: V$ b9 ^5 |7 ?+ l" ]$ }* C3 e是公文中表明自己见解的用词。
: B4 u) H: Z9 b6 J+ D$ P
" q0 F; T% w/ Q# u/ G常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。 . J) x2 @# m, P% b( X% D: Y
& P2 i8 I8 |4 L! v
6 s5 {/ h) T$ n3 H( G
$ c* n% t9 f- f+ l l
$ m3 {3 T) N& r# E
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( n# M: S" j; y) Z
8 a6 N& K' l. ~1 J* ?% K3 s感动孩子的50部儿童经典（彩色图文本） 7 m; }: `) n L z: R- z4 T% y
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作者：精英儿童馆 $ w( [% `+ ?$ [4 p( b$ N1 b
( D' L1 K0 j' ?京东 . s1 M- M7 `2 l( T( p' t
( c1 R4 w( l6 m' q3 A / e2 C+ q) V% a
# v! v5 d2 l, x+ o2 j
9 ^/ m. @! N& n6 R7 U
, k) I, l; q/ F- Q4 D1 ?6 k13 L; v- C3 z* t4 u, {
& z4 D9 u4 O! _0 C2 [4 k$ g
0 P1 T# e1 z, H* g3 }; ~1 L; U" P. Y( X5 g6 k* a
办理词
8 B- E" A4 h" W& [1 i+ E+ X
+ q# i9 T. g3 x) y V. g0 T + h6 w# z$ {! n/ g
. i1 v: g) ?6 T7 T4 u是在公文中说明工作办理过程的时态，表明办理时间及经过情况的用词。
! }8 u* z+ i2 g, A6 D" V+ f# u& m) J9 u5 d5 S. g _' }
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
6 P. ~7 `% C* m) d3 E' C2 _ \' j2 B; k6 V( p: [$ u
' M2 H$ \, _! T: W1 D9 x* {
9 f# Z, g: v* V; q7 [ |/ Y14 - Z9 Q2 S6 ?3 `& [* A" G9 I/ x3 P
1 ]- _( n4 E* Z6 U" w2 l ; C, t5 M+ ~8 c* O, V
- c ?7 c6 J; [* b. n
判定词 0 s4 p: O' e$ i" ]
- w* r- d9 _ S) z$ E
" \- P. Z$ Z2 x6 p& Q& `2 X8 x* p2 R$ B/ O
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
V& B9 M- F+ Z
4 G) \( n6 r, X主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 : `* `% o% l) a0 I d9 j. N t$ B% a
8 u! d5 {+ R# k. R: ^ + Z. W- i% E/ [* }, }7 w" m
/ ^& I7 m( l; d( M: |% A# W
15 8 F# z0 V9 {: W1 O
2 T" `. d: @6 m3 Z- c- n8 l# Y( S9 F : K b. B! w2 i/ E
% L9 t# {9 m) B# @
时态词
# h. E- Y2 m* T% x
$ U/ B k2 g: z9 n8 x; {3 X % [! g! U$ W A6 ]" y& Y& E
6 s6 u$ `2 F' g0 }# O是在公文中用来表示时间、状态的用词。
2 t# r. o' w) k( o
9 b) N( k/ u: L, h- j+ p' X r主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
5 e, H+ r0 L8 L+ Y: h* ?
0 N0 S4 Y4 }2 E5 j+ {% \/ X/ W0 z' d广告 & U, Z2 i* S1 X6 [" S. ^/ m
8 [5 o) h1 c0 |- Y奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
% ?6 h9 h9 Q9 {$ {
, a$ S# X4 P K1 w$ X作者：儿童俱乐部
9 U" p$ b$ o0 L% I# ~- V4 T3 u( w. [
当当
+ H8 T& @/ R n3 O, C' b& @3 f
8 x# X) L, ^+ _8 q' r* Q
7 }: }# c: k5 ?0 D$ ]: D0 O1 b9 S
# M% |9 Z7 S: d7 V( ?1 H6 Y5 `6 D16 $ V; f/ h( O$ h, `& }
( E4 @3 V" x3 ^! o- d, C0 _2 x4 c
* t7 H$ \ f4 j7 N0 ~+ V* j; o
% j" W7 g3 P1 {* W5 F1 j目的词 * x% R8 s% z& v e
; W' ?: |5 k& @ S q% U Q+ x% d6 B# s: z- d
* E: ^7 j$ K. p" a
是公文中表示行文目的的用词。
) F! M/ {' d6 E( ]. b5 J1 s/ Q/ g2 l! H! O1 D
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
" F2 R& x+ s$ B$ w. R/ p5 `7 T$ O, t% y. n: E1 l9 y. i
" ~, G5 g0 ^7 X1 _# |$ z
: E( s7 S u8 N
17
! r x c# F3 ~# F, C' S9 D3 ]' s; T1 S" s/ F) E
# j4 B4 `% s+ m7 p, o1 `: ]
4 T' O O3 ?# b* m* b H6 y
结尾词
C" y1 ]! ?- M- n
' X$ K3 ]& C5 N, B( `9 W & f( ]7 |$ F7 Z5 \
. S* r4 G8 [- ^& M6 Y是公文结尾时使用的词语。 . ]% H( n) n% g5 ^0 p5 X0 F. j
6 k# i% z6 m+ N' `2 }& S8 j
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾，常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
- _, P5 }5 y# [) O. e W
- s% m, T% n7 I3 A不同种类的公文有不同的专用词语。 8 l1 }# x0 z9 H+ N0 A0 i4 z. N
4 w9 {. _9 @6 u6 G上述专用词语是公文语言的重要组成部分，撰写时要根据行文目的、对象恰当选用，不可滥用。 w4 D& v: Q1 y- z8 _4 v1 T
& c" M; ~ t% W9 L* v& K0 ~ |
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
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