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“我们一起写公文”讲课提纲

摘要: “我们一起写公文”讲课提纲 ——怎样写领导讲话 一、建立简明实用的思维方式 1、深识角度论。成功的前提是搞好角度定位。 2、开发智慧源。人的智慧是用不完的。 3、掌握三分法。生活中客观存在三分法的黄金 ...
文稿修改演播室


  ③善于思考。好文章是想出来的。养成善于思考的习惯,能不断提高公文写作水平。一是平时要熟思。结合工作对一些重大问题反复思考,形成初步看法和观点,为写作打好基础。一些有价值的思想观点,是日常深思熟虑的。不是临时在稿纸上“憋”出来的,要注意培养“偷闲花前散步,思想信马由缰”的习惯。二是动笔前要深思。动笔前首先要查阅相关资料,将重要观点、事例、数据和语句标划出来或者摘录下来,认真分析,然后按公文写作要求列出写作,分出段落层次,选出事例、数据,作出全文和每段的字数安排,再动笔分段完成。这样能有效防止跑题,也有利于集中精力分段完成,减轻写作压力,增加写作信心。三是成文后要反思。关注人们对文章的评价反映,吸取经验教训,不断加以改进、完善写作方法。虚心学习、取长补短、不断反思,会积累更多的写作经验。
 
撰写典型经验:
锻炼综合分析能力、规律把握能力、提炼优选能力。
需克服三个思想障碍:①都是经常性的工作,没什么好总结的;②都是很熟悉的人,没什么太突出的;③都是工作在同样环境,没什么可炫耀的。
撰写工作安排:
锻炼逻辑思维能力、艺术设计能力、事物驾驭能力。
需克服三个思想障碍:①上边怎样要求,我就怎样安排,省事;②别人怎样安排,我就怎样借鉴,省心;③大家怎样希望,我就怎样安排,省力。
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本文作者
2013-7-23 20:47
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