 引用是一种常见的修辞手法，恰当的引用既能彰显辞采之美，又有利于阐发文章主题。我们在行文时常常要用引号对引用的内容加以标示，在使用引号时，引文末尾的标点用法很有讲究。本文以2008年第6期《应用写作》为例，简要分析引文末尾标点的几种用法。
一、完整地引用原话，而引文又单独使用，最后的点号应放在后引号内。
例如：
①清人沈德潜说：“有第一等的襟抱，第一等的学识，斯有第一等真诗。”这句话也适合应用写作，我们就是要追求高质量、高效益的精品，追求第一等的应用文章。（见第1页《应用写作要有“精品意识”》一文）
②我国著名教育家叶圣陶说：“大学毕业生不一定会写小说诗歌，但一定要会写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”应用写作在当今信息化时代已经体现出愈来愈明显的重要性，目前全国绝大部分高校都已把应用写作作为学生的必修课。（见第41页《论“隐形课程”在应用写作教学中的建设》一文）
③古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。其实，大学，就是罗丹最著名的雕塑《思想者》，在这里，我们思接千载，不因环境的难易而停顿；心游万仞，不因生活的穷通而终止；发人未所发，成一家之言……（见第60页《鲲鹏击浪从兹始》一文）
简析：上述例①、②引文末尾标点用法是正确的，而例③有误。例③中，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”一句，是“四书”中《大学》的开篇之词，这里的引用当属完整引用，从与下文的关系看，具有独立性，所以后引号后的句号应移到后引号前。
二、引文不独立，引用的话只为作者自己的话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号（问号、叹号除外），至于后引号后是否要用点号，用什么点号，要根据句子的结构来定。
例如：
①“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，而后才有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的喜悦。（见第1页《应用写作要有“精品意识”》一文）
②《中共中央国务院关于认真做好第三次人口普查工作的指示》，其原由部分的写法具有借鉴价值。首先，从人口普查的地位和作用两方面，阐明了普查工作的意义：一是“人口普查，是查清我国国情、国力的一项重要工作”；二是“准确掌握我国人口的分布及构成情况，对于从我国实际情况出发，更好地进行社会主义现代化建设，安排人民的物质和文化生活，制定人口政策和规划，具有重大意义。”（见第14页《公文开头的程式性内容设置》一文）
③《中共中央国务院关于认真做好第三次人口普查工作的指示》交待发出指示的根据，一是“中共中央、国务院1980年6月决定，1982年7月1日进行第三次人口普查”；二是“国务院批准颁发了《第三次全国人口普查办法》”。（见第15页《公文开头的程式性内容设置》一文） |
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